ARIFFIANDO, N. F. Analisis Kandungan Nilai dan Uji Keterbacaan Kisah Rasulullah sebagai Bahan Ajar Berbasis Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar. Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 80–89, 2021. DOI: 10.33369/pgsd.14.1.80-89. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/pgsd/article/view/15368. Acesso em: 3 may. 2024.