RIPTO SAPUTRI, T. N.; PERMATASARI, C.; MUKMIN, B. A. Blended Media Sinkronus dan Asinkronus untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar. Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 174–184, 2021. DOI: 10.33369/pgsd.14.2.174-184. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/pgsd/article/view/17880. Acesso em: 3 may. 2024.