FAIQAH, F. N.; RUKMANA, D. Pengaruh Model Pictorial Riddle Berbantuan Aplikasi Canva Terhadap Minat Belajar dan Penguasaan Konsep IPA Siswa Kelas IV . Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 176–185, 2022. DOI: 10.33369/pgsd.15.2.176-185. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/pgsd/article/view/21972. Acesso em: 5 may. 2024.