Agusdianita, Neza, and Yusnia. 2024. “Pengaruh Bahan Ajar Berbasis PBL Terintegrasi Pendekatan Berdiferensiasi Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD”. Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 17 (2):149-56. https://doi.org/10.33369/pgsd.17.2.149-156.