Hana Puri, Nur Adha Praba, Dwi Prasetiyawati D. H., and Mira Azizah. 2019. “Keefektifan Model Pembelajaran Scramble Dengan Permainan Teka-Teki Silang Terhadap Pemahaman Cerita Rakyat”. Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 12 (2):93-104. https://doi.org/10.33369/pgsd.12.2.93-104.