Auditya, C. A., Windiyani, T. and Zen M. F., D. S. (2025) “Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Berbantu Canva Terhadap Hasil Belajar Subtema Kekayaan Sumber Energi Di Indonesia”, Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 18(2), pp. 156–161. doi: 10.33369/pgsd.18.2.156-161.