Agusdianita, N. and Yusnia (2024) “Pengaruh Bahan Ajar Berbasis PBL Terintegrasi Pendekatan Berdiferensiasi Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD ”, Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 17(2), pp. 149–156. doi: 10.33369/pgsd.17.2.149-156.