[1]
T. Afrianti, W. Wurdjinem, and S. K. Kustianti, “Kemampuan Siswa dalam Memahami Bahan Ajar Sejarah Perjuangan Rakyat Bengkulu pada Aspek Kognitif dan Aspek Afektif pada Mata Pelajaran Muatan Lokal di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 49 Kota Bengkulu”, j. PGSD, vol. 11, no. 1, pp. 8–18, Sep. 2018.