Hana Puri, N. A. P., D. P. D. H., and M. Azizah. “Keefektifan Model Pembelajaran Scramble Dengan Permainan Teka-Teki Silang Terhadap Pemahaman Cerita Rakyat”. Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, vol. 12, no. 2, Nov. 2019, pp. 93-104, doi:10.33369/pgsd.12.2.93-104.