“Analisis Kemampuan Literasi Numerasi Dalam Permasalahan Struktur Materi Bilangan Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 17, no. 1 (May 31, 2024): 39–50. Accessed February 5, 2026. https://ejournal.unib.ac.id/pgsd/article/view/32136.