Afrianti, Titin, Wurdjinem Wurdjinem, and Sri Ken Kustianti. “Kemampuan Siswa Dalam Memahami Bahan Ajar Sejarah Perjuangan Rakyat Bengkulu Pada Aspek Kognitif Dan Aspek Afektif Pada Mata Pelajaran Muatan Lokal Di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 49 Kota Bengkulu”. Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 11, no. 1 (September 13, 2018): 8–18. Accessed May 6, 2024. https://ejournal.unib.ac.id/pgsd/article/view/5706.