Takaria J, Sahusiwa Y. Pengaruh Metode Drill Dan Practice (D&P) Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Dasar Ditinjau Dari Kemampuan Awal Matematis. j. PGSD [Internet]. 2020 May 17 [cited 2024 May 5];13(1):18-29. Available from: https://ejournal.unib.ac.id/pgsd/article/view/10127