Afnita, J., Na’imah, N., & Putro, K. Z. (2021). Model Pembelajaran Daring Untuk Meningkatkan Keaktifan Mahasiswa Pendidikan Islam Anak Usia Dini. Jurnal Ilmiah Potensia, 6(1), 90–98. https://doi.org/10.33369/jip.6.1.90-98