AFNITA, J.; NA’IMAH, N.; PUTRO, K. Z. Model Pembelajaran Daring Untuk Meningkatkan Keaktifan Mahasiswa Pendidikan Islam Anak Usia Dini. Jurnal Ilmiah Potensia, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 90–98, 2021. DOI: 10.33369/jip.6.1.90-98. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/potensia/article/view/15727. Acesso em: 1 apr. 2025.