[1]
E. S. Kurniasih and N. Priyanti, “Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Diferensiasi Terhadap Kemampuan Literasi Baca, Tulis Dan Numerasi Pada Anak Usia Dini”, j. ilm. potensia., vol. 8, no. 2, pp. 398–498, Aug. 2023.