“Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Diferensiasi Terhadap Kemampuan Literasi Baca, Tulis Dan Numerasi Pada Anak Usia Dini”. Jurnal Ilmiah Potensia 8, no. 2 (August 7, 2023): 398–498. Accessed January 28, 2026. https://ejournal.unib.ac.id/potensia/article/view/28819.