Kurniasih, Enok Siti, and Nita Priyanti. “Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Diferensiasi Terhadap Kemampuan Literasi Baca, Tulis Dan Numerasi Pada Anak Usia Dini”. Jurnal Ilmiah Potensia 8, no. 2 (August 7, 2023): 398–498. Accessed May 11, 2024. https://ejournal.unib.ac.id/potensia/article/view/28819.