Kurniasih ES, Priyanti N. Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Diferensiasi Terhadap Kemampuan Literasi Baca, Tulis Dan Numerasi Pada Anak Usia Dini. j. ilm. potensia. [Internet]. 2023 Aug. 7 [cited 2024 May 12];8(2):398-4. Available from: https://ejournal.unib.ac.id/potensia/article/view/28819