https://ejournal.unib.ac.id/rekursif/issue/feedRekursif: Jurnal Informatika2026-03-27T15:35:58+00:00Editor Rekursifrekursif@unib.ac.idOpen Journal Systems<p>Rekursif (Jurnal Informatika) adalah jurnal ilmiah <em>peer-review</em> yang diterbitkan oleh Program Studi Informatika, Fakultas Teknik, Universitas Bengkulu. Rekursif menerima artikel ilmiah dengan topik: Informatika, Sistem Informasi, dan Teknologi Informasi dari peneliti, dosen, guru dan mahasiswa. Jurnal ini diterbitkan secara berkala setiap bulan Maret dan November berdasarkan hasil <em>peer-review</em>. Jurnal ini bertujuan untuk menyebarluaskan hasil penelitian kepada para pendidik di seluruh dunia. Para penulis diharapkan untuk mengirimkan artikel yang lengkap, belum pernah diterbitkan, asli, dan tidak sedang diulas di jurnal lain.</p>https://ejournal.unib.ac.id/rekursif/article/view/48264SISTEM MANAJEMEN INFORMASI PERPUSTAKAAN FIKES DEHASEN2026-03-09T00:43:03+00:00Shalaudin Muhammad Sahsmandaalau@gmail.comWidhia KZ Oktoeberzawidhiakz@unib.ac.id<p>Perpustakaan merupakan fasilitas pendukung utama dalam menunjang kegiatan akademik perguruan tinggi. Pengelolaan perpustakaan yang masih dilakukan secara manual sering menimbulkan berbagai permasalahan, seperti kesalahan pencatatan data, keterlambatan pelayanan, serta kesulitan dalam penyusunan laporan. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem manajemen informasi perpustakaan berbasis <em>web</em> pada Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Dehasen. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah metode <em>Waterfall</em> yang meliputi tahap analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, dan pengujian. Sistem dikembangkan menggunakan bahasa pemrograman <em>PHP</em> dan basis data <em>MySQL</em>. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem yang dibangun mampu meningkatkan efisiensi pengelolaan data perpustakaan, mempercepat proses peminjaman dan pengembalian buku, serta menghasilkan laporan yang lebih akurat. Sistem ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas layanan perpustakaan secara keseluruhan.</p> <p><em>Kata Kunci: </em>sistem informasi, perpustakaan, <em>web, Waterfall</em>, manajemen data.</p>2026-03-27T00:00:00+00:00Hak Cipta (c) 2026 Shalaudin Muhammad Sah, Widhia KZ Oktoeberzahttps://ejournal.unib.ac.id/rekursif/article/view/46736PENERAPAN DIGITAL GAME BASED LEARNING PADA GAME EDUKASI BELAJAR HURUF HIJAIYAH UNTUK ANAK TUNARUNGU (Studi Kasus: Yayasan Dharma Bhakti Kesejahteraan Sosial Provinsi Bengkulu)2025-12-11T02:45:18+00:00Iffan Alfitziki RahmadaniAlfit2911@gmail.comDesi Andreswaridesi.andreswari@unib.ac.idErnawati Ernawatiernawati@unib.ac.id<p>Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan game edukasi berbasis Android dengan pendekatan <em>Digital Game-Based Learning</em> (DGBL) sebagai media pembelajaran huruf hijaiyah bagi anak tunarungu. Anak tunarungu menghadapi kendala dalam memahami materi berbasis audio seperti huruf hijaiyah yang umumnya diajarkan secara konvensional. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan visual dan interaktif yang mampu meningkatkan minat dan pemahaman mereka terhadap huruf hijaiyah. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan ADDIE yang mencakup tahap <em>Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation</em>. Aplikasi dikembangkan dengan materi huruf hijaiyah berdasarkan Iqra As’ad Humam, dilengkapi visual bahasa isyarat, dan diuji pada siswa tunarungu di Yayasan Dharma Bhakti Kesejahteraan Sosial Provinsi Bengkulu. Evaluasi dilakukan melalui <em>pre-test</em> dan <em>post-test</em>, serta <em>usability testing</em> dengan metode SUS. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pemahaman huruf hijaiyah pada siswa setelah menggunakan aplikasi, dengan nilai kelayakan media mencapai 88% dari ahli media dan 92% dari ahli materi. Dengan demikian, game edukasi berbasis DGBL ini layak digunakan sebagai alternatif media pembelajaran untuk anak tunarungu.</p> <p><em>Kata Kunci</em><em>: </em>Game Edukasi, digital game-based learning, huruf hijaiyah, anak tunarungu, ADDIE</p>2026-03-27T00:00:00+00:00Hak Cipta (c) 2026 Iffan Alfitziki Rahmadani, Desi Andreswari, Ernawati Ernawatihttps://ejournal.unib.ac.id/rekursif/article/view/41738UJI PRIVILEGE ESCALATION PADA LAB VULNHUB LIN.SECURITY MENGGUNAKAN TACTIC FRAMEWORK PRIVILEGE ESCALATION MITRE ATT&CK DENGAN METODE INFORMATION SYSTEM SECURITY ASSESSMENT FRAMEWORK (ISSAF)2025-05-08T03:05:21+00:00Muhammad Willdhan Arya Putraaryaputrascorpio@gmail.comFunny Farady Coasteraffaradyc@unib.ac.idTiara Eka Putritiaraekaputri@unib.ac.id<p>Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi dan mengevaluasi teknik privilege escalation pada sistem operasi Linux menggunakan metode Information System Security Assessment Framework (ISSAF) dan taktik dari MITRE ATT&CK. Pengujian dilakukan pada lab VulnHub Lin.Security yang rentan. Tahapan meliputi perencanaan (konfigurasi VirtualBox), assessment (enumerasi sistem dan pengujian 7 taktik MITRE ATT&CK: Abuse Elevation Control Mechanism, Account Manipulation, Create or Modify System Process, Escape to Host, Event Triggered Execution, Exploitation for Privilege Escalation, Hijack Execution Flow), dan pelaporan. Hasil menunjukkan ketujuh taktik berhasil dieksploitasi pada lingkungan lab, mengungkap kerentanan seperti miskonfigurasi SetUID/SetGID, sudo, SSH keys, systemd, docker SUID, file konfigurasi shell, kerentanan kernel (PwnKit), dan LD_PRELOAD. Kesimpulan utama adalah kerentanan privilege escalation pada sistem Linux dapat dieksploitasi menggunakan taktik MITRE ATT&CK, menekankan pentingnya audit keamanan dan pembaruan berkala untuk mitigasi risiko.</p> <p><em>Kata Kunci: </em>Privilege Escalation, ISSAF, MITRE ATT&CK, Linux, Keamanan Sistem Operasi, VulnHub.</p>2026-03-27T00:00:00+00:00Hak Cipta (c) 2026 Muhammad Willdhan Arya Putra, Funny Farady Coastera, Tiara Eka Putri