PUTRI, C. S.; LENSY, N. A. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMPN 04 KOTA BENGKULU. TRIADIK, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 86–94, 2023. DOI: 10.33369/triadik.v21i2.26971. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/triadik/article/view/26971. Acesso em: 20 apr. 2024.