Zoni H, Yulianti E, Dalifa D. Penerapan Pendekatan Teaching at the Right of Level Approach (TARL) dengan Model Problem Based Learning Berbantuan Video Animasi pada Mata Pelajaran IPAS untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV A SDN 50 Kota Bengkulu. JT [Internet]. 2024 Mar. 28 [cited 2025 Apr. 21];23(1):61-73. Available from: https://ejournal.unib.ac.id/triadik/article/view/33601