HUBUNGAN MINAT BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DI SMA NEGERI 1 TEBAT KARAI DAN SMA NEGERI 1 KABUPATEN KEPAHIANG

Slamet Rozikin(1), Hermansyah Amir(2), Salastri Rohiat(3),
(1) Universitas Bengkulu, Indonesia
(2) Universitas Bengkulu, Indonesia
(3) Universitas Bengkulu, Indonesia

Abstract


[RELATIONSHIP OF STUDENTS LEARNING ACHIEVEMENTS WITH STUDENTS LEARNING INTEREST IN THE    CHEMISTRY SUBJECTS AT SMA NEGERI 1 TEBAT KARAI AND SMA NEGERI 1 KEPAHIANG] This study aims to measure the significance of relationships of interest in learning chemistry with the result of chemical learning students in class X IPA residing in SMA Negeri 1 Tebat Karai and a in SMA Negeri 1 Kepahiang at 2016/2017 academic year.. The research is the correlation research. The population in this research is the whole  class  of X IPA grade in  SMAN 1 Tebat Karai and SMAN 1 Kepahiang at 2016/2017 academic year with total population 218 students who at was a total sample of research. Data collection techniques in the study used the instruments form of the interest in learning chemistry. Data analysis tested using correlation analysis, test validity, reliability, linear regression and hypothesis testing. Based on the analysis of the data obtained to the conclusion that there was a significant positive relationship between interest in study with the results of the study chemistry well in SMA Negeri 1 Tebat Karai and SMA Negeri 1 Kepahiang, indicated from the value of F test  is greater than F table (30.225 > 3.885) with contributions amounting to 76.4%  with the most significant influence indicator is an understanding of the concept of the learning materials with the value of the average correlation of 0,377, 14. From the results of research conducted obtained the conclusion that that interest in learning affects student learning results in class X SMA Negeri 1 Tebat Karai and SMA Negeri 1 Kepahiang. 


Full Text:

PDF

References


Nurmadiah, Kurikulum Pendidikan Islam, Jurnal Al-Afkar, 2014:3(2): 41-54

Elvinawati., Sumpono., Hermansyah Amir., Lessons Study Pada Mata Kuliah Kimia Sekolah I Sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Pembelajaran dan Pembangunan Karakter (Character Building), Exacta, 2012:10(2):156-159.

Yusuf , M., Membangun Pendidikan Yang Bermutu Menuju Masyarakat Madani., Jurnal Rehabilitasi dan Remediasi (JRR): 2014:23(1): 1-9.

Simanjuntak , N,D,P, Salastri Rohiat, Elvinawati., Hubungan Antara Sarana Laboratorium Terhadap Ketrampilan Proses Sains Siswa Kelas XI MIPA 5 di SMA Negeri 3 Kota Bengkulu , Alotrop, 2017:1(2):102-105.

Clorawati,A.R., Salastri Rohiat, Hermansyah Amir., Implementasi Kurikulum 2013 Bagi Guru Kimia di SMA Negeri Sekota Bengkulu, Alotrop, 2017 :1(2): 132-135.

Amir,H., Korelasi Pengaruh Faktor Efikasi Diri dan Manajemen Diri Terhadap Motivasi Berprestasi Pada Mahasiswa Pendidikan Kimia Universitas Bengkulu, Manajer Pendidikan, 2016: 10(4): 336-342.

Mustamin, S.H., Sri Sulasteri, Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Mahasiswa Jurusan Pendi-dikan Matematika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar, Jurnal Matematika Dan Pembelajaran (MAPAN), 2013:1(1): 151-177,

Nurhasanah, S., A.Sobandi, Minat Belajar Sebagai Determinan Hasil Belajar Siswa , Jurnal pendidikan manajemen perkantoran, 2016:1(1): 135–142.

Karina, R.M., Alfiati Syafrina, Sy. Habibah. Hubungan Antara

Minat Belajar Dengan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran IPA Pada Kelas V SD Negeri Garot Geuceu Aceh Besar, Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Unsyiah, 2017: 2(1): 61-77 .

Rusmiati, Pengaruh Minat Belajar Terhadap Prestasi Belajar Bidang Studi Ekonomi Siswa MA Al Fattah Sumber Mulyo, Utility: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Ekonomi, 2017:1(1): 21-36,

Riwahyudin, A., Sikap Siswa Dan Minat Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Sekolah Dasar di Kabupaten Lamandau , Jurnal Pendidikan Dasar, 2015:6(1): 11-23.

Lestari, I., Pengaruh Waktu Belajar dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika, Jurnal Formatif, 2013:3(2):115-125.

Lestari, I.A, Hermansyah Amir, Salastri Rohiat, Hubungan Persepsi Siswa Kelas X MIPA di SMA Negeri Sekota Bengkulu Tahun Ajaran 2016/2017 Tentang Variasi Gaya Mengajar Guru Dengan Hasil Belajar Kimia, Alotrop, 2017:1(2):113-116.

Djamarah. 2002. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta. ISBN 978-979-518-852-0.

Siagian, R.E.F , Pengaruh Minat dari kebiasaan Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Matematika, Jurnal Formatif. 2013: 2(2):122-131.

Slameto. 2015. Belajar dan faktor-faktor yang mempengaruhi. Jakarta: PT Rineka Cipta. ISBN 978-979-5181-66-8.

Ricardo, R.I.M., Impak Minat dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa, Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 2017:1(1): 80-93.




DOI: https://doi.org/10.33369/atp.v2i1.4740

Article Metrics

 Abstract Views : 29 times
 PDF Downloaded : 145 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2018 Alotrop



Alotrop indexed by :

           

ALOTROP

Program Studi Pendidikan Kimia Gedung Dekanat FKIP UNIB Lantai 2
Jl WR Supratman Kandang Limun Bengkulu
Telp/Fax (0736) 21170
e-mail : alotrop.fkip@unib.ac.id

View My Stats