Article Sidebar

Submitted
August 30, 2023
Published
October 30, 2023
Download
PDF
Statistic
Read Counter : 88 Download : 82

Main Article Content

Abstract

Pengambilan data kehadiran siswa yang dilakukan pada MIS Al-Islam Kelurahan Sumber Jaya Kota Bengkulu masih secara manual dengan menggunakan buku absen. Guru harus memanggil nama siswa satu per satu atau mengisi list kehadiran secara manual. Metode ini memerlukan waktu yang cukup lama dan tidak efektif dalam melaporkan data kehadiran siswa. Masalah lain yang muncul akibat penggunaan cara manual ini adalah sering hilangnya data kehadiran, kesulitan dalam mencari data kehadiran siswa, dan keterlambatan dalam pengolahan data. Untuk mengatasi permasalahan ini, dilakukan pelatihan kepada para guru di MIS Al-Islam Kelurahan Sumber Jaya Kota Bengkulu untuk membuat sistem kehadiran siswa dengan menggunakan QR Code berbasis android. Dengan menggunakan teknologi QR Code, pengambilan data kehadiran siswa dapat lebih efisien. Pada kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan tahap pengenalan terkait dengan QR Code dan juga tahap pelatihan kepada guru MIS Al-Islam Kelurahan Sumber Jaya Kota Bengkulu terkait dengan cara membuat sistem kehadiran siswa dengan menggunakan QR Code berbasis android. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini memberikan pengetahuan baru bagi guru, meningkatkan keahlian para guru dalam mengimplementasikan teknologi, dan guru bisa membuat sistem kehadiran siswa dengan menggunakan QR Code berbasis android. Dengan demikian, proses pembuatan laporan kehadiran siswa diharapkan bisa lebih terorganisir, mudah, dan cepat.


 


Kata Kunci: Kehadiran Siswa, QR Code, MIS Al-Islam, Android

Keywords

Kehadiran siswa QR Code MIS Al-Islam Android

Article Details

License
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Copy this form and after filling it, please send it to tributejournal@unib.ac.id

COPYRIGHT TRANSFER STATEMENT

When this article is accepted for publication, its copyright is transferred to TRIBUTE : JOURNAL OF COMMUNITY SERVICES. The copyright transfer covers the right to reproduce and distribute the article, including reprints, translations, photographic reproductions, microform, electronic form (offline, online) or any other reproductions of similar nature. This is copyright transfer statement (Download) for signed by the corresponding author.

The author warrants that this article is original and that the author has full power to publish. The author signs for and accepts responsibility for releasing this material on behalf of any and all co-authors. In regard to all kind of plagiarism in this manuscript, if any, only the author(s) will take full responsibility.

All articles published Open Access will be immediately and permanently free for everyone to read and download. We are continuously working with our author communities to select the best choice of license options, currently being defined for this journal as follows:

• Creative Commons Attribution-ShareAlike (CC BY-SA)

 Creative Commons License

TRIBUTE : JOURNAL OF COMMUNITY SERVICES is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

you are free to:

Share — copy and redistribute the material in any medium or format

Adapt — remix, transform, and build upon the material

for any purpose, even commercially.

The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.

How to Cite
Sari, J. P., Makhrian, A., & Sugara, A. (2023). PELATIHAN PEMBUATAN SISTEM KEHADIRAN SISWA BERSAMA MAHASISWA KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS BENGKULU MENGGUNAKAN QR CODE BERBASIS ANDROID DI MIS AL-ISLAM KELURAHAN SUMBER JAYA KOTA BENGKULU. TRIBUTE: JOURNAL OF COMMUNITY SERVICES, 4(2), 161–168. https://doi.org/10.33369/tribute.v4i2.29855
Download Citation
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX

References

  1. Apridawati, M, R. (2022). Penerapan Pendidikan Karakter Disiplin untuk Meningkatkan Hasil Belajar. Penerbit P4I.
  2. Fahlevi, F & Erlansyah, D. (2022). Sistem Informasi Kehadiran Siswa Menggunakan QR Code Berbasis Android (Studi Kasus SMK Negeri 3 Lubuk Linggau). Jurnal JUPITER, Vol.14, No.2, pp. 317-327.
  3. Firlana, R & Rhohman, F. (2019). Aplikasi Sistem Informasi Absensi Mahasiswa dan Dosen. DoubleClick: Journal of Computer and Information Technology, Vol. 2, No. 2, Pp. 70-74
  4. Güneşin Tam İçinde. (2022). QR CODE. Süleyman Sönmez.
  5. Rouillard, J. (2008). Contextual QR Codes. Proceedings of the Third International Multi - Conference on Computing in the Global Information Technology, ICCGI, Athens, Greece.
  6. Rafila, A. J., Darmanto, T., & Kurniawan, R. (2020). Sistem Presensi Mahasiswa Berbasis QR Code di STMIK “AMIKBANDUNG.” Journal of Information Technology, 2(1), 31–38.
  7. Setiawan, E. B., & Kurniawan, B. (2015). Perancangan Sistem Absensi Kehadiran Perkuliahan dengan Menggunakan Radio Frequency Identification (RFId). Jurnal CoreIT: Jurnal Hasil Penelitian Ilmu Komputer Dan Teknologi Informasi, 1(2), 44–49.
  8. Supendi, Y., Supriadi, I., & Isto, A. A. W. (2019). Pemanfaatan Teknologi QR-Code Pada Sistem Presensi Mahasiswa Berbasis Mobile. SEMINAR NASIONAL APTIKOM (SEMNASTIK) 2019, 550–558.
  9. Suradi, A.A.M., Syarwani, A. (2021). Sistem Absensi Menggunakan Teknologi Qr Code Dan Face Recognition. Jurnal Sistem Informasi dan Teknologi Informasi, vol. 10, no.1, pp.62-73.
  10. Sumolang, B, B., Sentinuwo, S, R., & Najoan, X, B, N. (2018). Aplikasi Absensi Jemaat Berbasis Android. Jurnal Teknik Informatika, Vol. 13, No.2, pp.1-8.
  11. Wibowo, N, C, H., Khaq, A, M, I & Nur'aini, S. (2023). Pengembangan Sistem Layanan Administrasi Kependudukan Desa Papasan dengan QR Code Sebagai Validasi Dokumen. Walisongo Journal of Information Technology, Vol. 5 No. 1, pp. 27 40.