Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Maraknya kasus bullying di lingkungan sekolah menimbulkan keprihatinan terhadap kesehatan mental dan perkembangan peserta didik. Bullying, baik dalam bentuk fisik maupun non-fisik, memiliki dampak negatif yang serius, termasuk gangguan emosi, masalah mental, hingga penurunan prestasi akademik. Artikel ini memaparkan hasil kegiatan Sosialisasi Anti Bullying yang dilaksanakan di SMA Negeri 6 Kota Bengkulu sebagai bagian dari program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) Universitas Bengkulu. Metode yang digunakan meliputi ceramah, diskusi interaktif, dan evaluasi melalui kuis. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai definisi, jenis, penyebab, dampak, serta upaya pencegahan bullying. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sosialisasi ini berhasil memberikan pemahaman yang lebih baik kepada siswa, mendorong mereka untuk menciptakan lingkungan sekolah yang aman, serta memberikan panduan mengenai tindakan yang harus diambil jika menjadi korban atau menyaksikan kasus bullying. Kegiatan ini diharapkan dapat berkontribusi dalam menurunkan angka kasus bullying di sekolah.
Keywords
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Copy this form and after filling it, please send it to tributejournal@unib.ac.id
COPYRIGHT TRANSFER STATEMENT
When this article is accepted for publication, its copyright is transferred to TRIBUTE : JOURNAL OF COMMUNITY SERVICES. The copyright transfer covers the right to reproduce and distribute the article, including reprints, translations, photographic reproductions, microform, electronic form (offline, online) or any other reproductions of similar nature. This is copyright transfer statement (Download) for signed by the corresponding author.
The author warrants that this article is original and that the author has full power to publish. The author signs for and accepts responsibility for releasing this material on behalf of any and all co-authors. In regard to all kind of plagiarism in this manuscript, if any, only the author(s) will take full responsibility.
All articles published Open Access will be immediately and permanently free for everyone to read and download. We are continuously working with our author communities to select the best choice of license options, currently being defined for this journal as follows:
• Creative Commons Attribution-ShareAlike (CC BY-SA)
TRIBUTE : JOURNAL OF COMMUNITY SERVICES is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
you are free to:
Share — copy and redistribute the material in any medium or format
Adapt — remix, transform, and build upon the material
for any purpose, even commercially.
The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.
References
-
Chakrawati, F. (2015). Bullying Siapa Takut. Perpustakaan Nasional : Katalog Dalam Terbitan (KDT).
Emilda, E. (2022). Bullying di pesantren: Jenis, bentuk, faktor, dan upaya pencegahannya. Sustainable Jurnal Kajian Mutu Pendidikan, 5(2), 198-207.
Emza., E. (2015). Fenomena Bullying Di Sekolah Dasar Kawasan Beresiko Kota Yogyakarta. Skripsi Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta, hlm 91.
Husnunnadia, R. &. (2024.). Pencegahan bullying di sekolah: Mengimplementasikan pendidikan dan kewarganegaraan untuk penguatan hak dan kewajiban anak. JPK (Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan), 9(1), 28-42.
Manafe, H. A. (2023). Bentuk Dan Faktor Penyebab Bullying: Studi Mengatasi Bullying Di Madrasah Aliyah. Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti, 10(3), 481-491.
Wijaya, k. &. (2024). Sosialisasi Anti Bullying dalam Meningkatkan Kesadaran dan Pencegahan Kasus Bullying di Sekolah. Solusi Bersama : Jurnal Pengabdian dan Kesejahteraan Masyarakat, 1(3), 136-142.
References
Emilda, E. (2022). Bullying di pesantren: Jenis, bentuk, faktor, dan upaya pencegahannya. Sustainable Jurnal Kajian Mutu Pendidikan, 5(2), 198-207.
Emza., E. (2015). Fenomena Bullying Di Sekolah Dasar Kawasan Beresiko Kota Yogyakarta. Skripsi Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta, hlm 91.
Husnunnadia, R. &. (2024.). Pencegahan bullying di sekolah: Mengimplementasikan pendidikan dan kewarganegaraan untuk penguatan hak dan kewajiban anak. JPK (Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan), 9(1), 28-42.
Manafe, H. A. (2023). Bentuk Dan Faktor Penyebab Bullying: Studi Mengatasi Bullying Di Madrasah Aliyah. Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti, 10(3), 481-491.
Wijaya, k. &. (2024). Sosialisasi Anti Bullying dalam Meningkatkan Kesadaran dan Pencegahan Kasus Bullying di Sekolah. Solusi Bersama : Jurnal Pengabdian dan Kesejahteraan Masyarakat, 1(3), 136-142.