Harun, Lukman, Prodi Pendidikan Matematika Pascasarjana Universitas PGRI Semarang, Indonesia

• Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS) Vol. 7 No. 2 (2023) - Articles
  EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN STEM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA
  Abstract  PDF