Bilah Samping Artikel

Unduh
PDF (English)
Statistik
Baca Penghitung : 460 Unduh : 425

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Isi Artikel Utama

Abstrak

Produk E-MagScience berbasis Flip PDF Professional tema Makanan dan Kesehatanku untuk menumbuhkan kemampuan berpikir kritis siswa SMP bertujuan untuk memperoleh data pada tingkat efisiensi. E-MagScience terdapat rubrik yang mendukung seperti teknosains mengarahkan siswa untuk melakukan percobaan uji makanan, keunggulan E-MagScience membubuhkan kuis interaktif sehingga dapat menjawab secara langsung melalui media tersebut. Metode penelitian yang digunakan ialah penelitian dan pengembangan Research and Development (R & D), dengan model penelitian dan pengembangan Borg dan Gall (1983) yang disesuaikan dengan kebutuhan dan kemampuan peneliti dengan dibatasi pada 3 tahapan yaitu: tahap penelitian dan pengumpulan data (research and information collecting), perencanaan (planning), pengembangan awal produk (develop preliminary form of product). Kemudian penelitian ini menunjukkan hasil kevalidan E-MagScience berbasis Flip PDF Professional berdasarkan validasi oleh ahli materi meraih nilai presentase sebesar 86% pada kategori “Sangat Valid”, validasi oleh ahli media meraih nilai presentase sebesar 90% pada kategori “Sangat Valid” dan validasi oleh ahli pendidik meraih nilai presentase sebesar 90% pada kategori “Sangat Valid”. Hasil tingkat efisiensi E-MagScience meraih nilai presentase sebesar 89% dengan kategori “Sangat Efisien”.

Kata Kunci

E-MagScience Flip Pdf Professional Makanan dan Kesehatanku Kemampuan Berpikir Kritis SMP

Rincian Artikel

Lisensi

Hak Cipta (c) 2022 Siti Najariah Sundari

Creative Commons License

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

The journal allows the author(s) to hold the copyright without restrictions.


Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Biografi Penulis

Siti Najariah Sundari, UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA

PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)
Cara Mengutip
Sundari, S. N., Suryani, D. I., & Kurniasih, S. (2022). Uji Efisiensi E-MagScience Berbasis Flip PDF Professional Tema Makanan dan Kesehatanku Untuk Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP. PendIPA Journal of Science Education, 6(3), 664–673. https://doi.org/10.33369/pendipa.6.3.664-673
Unduh Sitasi
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX

Referensi

  1. Arikunto, S. 2013. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta:Bumi Aksara
  2. Asfuriyah, S. 2014. ‘Pengembangan Majalah Sains Berbasis Contextual Learning debagai Media Pembelajaran IPA Tema Pemanasan Global untuk SMP’. Skripsi. Universitas Negeri Semarang. Semarang
  3. Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP). 2010. Paradigma Pendidikan Nasional Abad XXI. Jakarta: BSNP
  4. Borg, W.R. & Gall, M.D. Gall. 1983. Educational Research: An Introduction, Fifth Edition. New York: Longman
  5. Bowman SA, Gortmaker SL, Ebbeling CB, Pereira MA, Ludwig DS. 2004. Effects Of Fast-Food Consumption On Energy Intake and Diet Quality Among Children In A National Household Survey. Pediatrics. 2004;113(11):12–8.
  6. Lestari, E., Lukman N., Dwi I S. 2022. Pengembangan E-Modul Berbasis Flip Pdf Professional “Tema Global Warming Sebagai Sumber Belajar Mandiri Siswa Kelas VII. Journal of Science Education. Vol 6(2), 338-345
  7. Ennis, R H. 2011. The Nature Of Crithical Thingking: An Outline Of Critical Thingking Dispositions and Abilities. Chicago: University Of Illinois
  8. Flip Builder. 2013. Flip PDF Pro User Document. Diaskses pada tanggal 15 November 2021 dari www.flipbuilder.com/flip-pdf-pro/help.pdf
  9. Hasyim, A.,2016. “Metode Penelitian dan Pengembangan di Sekolah”. Yogyakarta: Media Akademi
  10. Herdini, S S dan Roza L. 2019. Development of Interactive E-Module Chemistry Magazine Based on Kvisoft Flipbook Maker for Thermochemistry Materials at Second Grade Senior High School. Universitas Riau. Journal Of Science Learning. J.Sci.Learn.2019.3(1).1-6
  11. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud). 2016. “Empat Perbaikan Kurikulum 2013”. 34 hlm. www.kemendikbud.go.id 25 Oktober 2021, pk 10:45 WIB
  12. Kimiati, F. 2019. ‘Pengembangan E-Modul Ipa Berbasis Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Literasi Sains’. Tesis. Universitas Negeri Yogyakarta. Yogyakarta
  13. Lozada M, Sanchez-Castillo CP, Cabrera GA, et al. 2008. School Food In Mexican Children. Public Health Nutr. 2008;11:924–33
  14. Ma’rifah, U. 2017. ‘Pengembangan E-Magazine berbasis Website sebagai Media Pembelajaran IPA Biologi untuk Memperdayakan Kemampuan Berpikir Kritis’. Skripsi. Universitas Raden Intan. Lampung
  15. Maimunah. 2016. ‘Metode penggunaan media pembelajaran’. Jurnal Al-Afkar, v(1), hal. 1–24. doi: 10.1002/(SICI)1098-108X(199703)21:23.0.CO;2- M. 2016
  16. Meliono, I dan Budianto. 2004. Ideologi Budaya. Jakarta: Yayasan Kota Kita, 133
  17. Munawaroh, Isniatun. 2021. Modul Belajar Mandiri. PPPK
  18. Nurdin, M A. 2019. ‘Evaluasi Kurikulum Diklat Pembuatan Majalah Elektronik Di SMP Islam Al-Azhar 14 Semarang’. Skripsi. Universitas Negeri Semarang. Semarang
  19. Purnanto. WA & Mustadi, A 2016, ‘Analisis Kelayakan Bahasa dalam Buku Teks Tema 1 Kelas 1 Sekolah Dasar Kurikulum 2013’, Jurnal Profesi Pendidikan Dasar, Vol. 3, No. 2, Hal. 102-111.
  20. Pakhpahan, R Br., Suroso M L., Adi N. 2022. Pengembangan Lembar Kerja Siswa Learning Cyle 7E berbasis QR Code Untuk menumbuhkan keterampilan Proses Sains Tema Air Tercemar Menjadi Bersih. Journal of Science Education. Vol 6 No 2, 2022
  21. Savitri, I A. 2019. ‘Pengembangan Majalah Elektronik Berbasis Literasi Matematika untuk Siswa SMP Kelas VII’. Skripsi. Universitas Raden Intan. Lampung
  22. Sugiyono. 2016. “Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif dan R&D”. Bandung : Alfabeta
  23. Supriadi, Wahyu Hidayat. 2015. Pengembangan E-magazine Menggunakan Flipcreator Sebagai Sumber Belajar Biologi. Jurnal Universitas Negeri Makassar, 2015. Vol. 4 No. 1 hal. 24
  24. Ula, I, R, 2018, Pengembangan E-modul Berbasis Learning Content Development System Pokok Bahasan Pola Bilangan SMP, Jurnal Matematika, vol. 1, no. 2, hal. 201 – 207
  25. Utami, W D. 2020. ‘Pengembangan Media E-Magazine Biodiversitas Berbasis Higher Order Thinking Skill pada Peserta Didik Kelas X di Tingkat SMA. Skripsi. Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, Bandar Lampung
  26. Wardhani, Ariani. 2015. Membaca Makna Rubrik Mode pada majalah Bazaar Indonesia Versi Digital. JSRW (Jurnal Senirupa Warna). Universitas Mercu Buana. Volume 6, jilid 2, Juli 2018. Hal 215-229
  27. Yuliyanto, E. dan Rohaeti, E. 2013. ‘Pengembangan Majalah Kimia Untuk meningkatkan Motivasi Belajar Dan Kreativitas Peserta Didik Kelas X SMA N 1 MLATI’. Jurnal Pendidikan Sains Universitas Negeri Semarang, Vol.01(01):60-6