Article Sidebar

Submitted
August 3, 2017
Accepted
September 8, 2018
Published
January 30, 2016
Download
Statistic
Read Counter : 315

Downloads

Download data is not yet available.

Main Article Content

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana meningkatkan keterampilan motorik halus anak melalui kegiatan menjahit menggunakan media benang wol pada anak kelompok B PAUD Satu Atap SDN 01 Arma Jaya Bengkulu Utara. Apakah melalui kegiatan pembelajaran menjahit menggunakan media benang wol dapat meningkatkan keterampilan motorik halus anak. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan 2 siklus. Subjek penelitian ini berjumlah 10 anak yang terdiri dari 6 anak perempuan dan 4 anak laki-laki. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi, dengan teknik analisis data menggunakan rata-rata. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa keterampilan motorik halus anak dapat ditingkatkan melalui kegiatan menjahit menggunakan media benang wol, dengan rata-rata keterampilan motorik halus anak diperoleh hasil 4,22 (Baik). Dari hasil penelitian yang diperoleh, maka disarankan bagi guru untuk meningkatkan keterampilan motorik halus dengan menerapkan kegiatan menjahit menggunakan media benang wol, dan bagi peneliti selanjutnya diharapkan penelitian tentang keterampilan motorik halus anak melalui kegiatan menjahit dengan aspek memegang agar dapat terstimulasi dengan baik serta mampu merancang, melaksanakan dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran yang efektif demi meningkatnya keterampilan motorik halus anak.

Article Details

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
  4. This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Utami, D. (2016). PENERAPAN KEGIATAN MENJAHIT MENGGUNAKAN MEDIA BENANG WOL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK. Jurnal Ilmiah Potensia, 1(1), 62–66. https://doi.org/10.33369/jip.1.1.62-66
Download Citation
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX

References

  1. Arikunto, 2010. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
  2. Aqib, dkk. 2009. Penelitian Tindakan Kelas Untuk Guru SD, SLB, dan TK. Bandung: CV Yrama Widya.
  3. Darminta. 2001. Psikologi Perkembangan Anak. Jakarta : Universitas Terbuka.
  4. Hainstock, Elizabeth G. 2002. Montessori Untuk Prasekolah. Jakarta: PT. Pustaka Delapratasa.
  5. Hutauruk, E. Y. (2008). Keterampilan Umum Menjahit. Bogor: Indo Book Citra Media.
  6. Prasetyono, Dwi Sunar. 2008. Biarkan Anakmu Bermain. Jogjakarta: Diva Press.
  7. Paraswati, Era. 2013. Membatik Dengan Tepung Untuk Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Anak Di Tk Negeri Pembina Yogyakarta.skripsi. Yogyakarta:Universitas Negeri Yogyakarta. Fakultas Bahasa Dan Seni
  8. Sumantri. 2005. Model Pengembangan Keterampilan Motorik Anak Usia Dini. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional
  9. Yamin, Marinis, Sanan, Jamilah Sabri, 2013. Panduan PAUD Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Gaung Persada Press Group.