Main Article Content
Abstract
The role of culture in the interaction process also determines the effectiveness of communication that takes place between generations. This research aims to describe communication barriers that impact the effectiveness of interactions between Gen Z and Alpha in the era of cultural digitalization. The literature used is Chaney and Martin's theory of communication barriers which was processed through a process of observation and interviews. The research results showed that there were nine types of barriers found, namely physical, cultural, perceptual, motivational, experiantial, emotional, linguistic, non-verbal, and competition. The nine types of communication barriers are supported by explanations from sources or participants in the data. These findings show that there is a gap between Gen Z and Alpha, in this case in the context of cross-cultural communication. This has an impact on the emergence of quite complex communication barriers. Of the nine types of barriers, the barriers most frequently encountered are linguistic, motivational, and competition. Based on these findings, motivational communication barriers have the potential to give rise to conflict between Gen Z and Alpha due to a feeling of not being appreciated when interacting. The role of digital in this era also has an impact on hampering effectiveness of communication. Nevertheless, communication barriers from a cultural aspect need to be seen as the complexity of cultural diversity that exists in Indonesia, both language differences and other differences. This should not be claimed as a reason for conflict, but rather as a medium for tolerance and mutual respect so that communication barriers can be minimized. So, the communication process that occurs in the future can be more effective and harmonious.
Keywords
Article Details
Copyright (c) 2025 Bambang Wibisono, Titis Rizka Yusnita, Akhmad Haryono

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish in this journal agree with the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
- This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
- Ananda, L. D., & Sarwoprasodjo, S. (2017). Pengaruh Hambatan Komunikasi Antarbudaya Suku Sunda dengan Non-Sunda terhadap Efektivitas Komunikasi. Jurnal Komunikasi Pembangunan, 15(2), 114–160. https://doi.org/10.46937/15201723614
- Aries, Mardiyansyah, R., & Santana, S. (2020). Pemenuhan Nilai Investigasi dalam Konten YouTube Watchdoc. Prosiding Jurnalistik, 6(2), 127–130. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.29313/.v6i2.23221
- Azzahra, S. R., Manalu, S. R., & Santosa, H. P. (2022). Komunikasi Disabilitas: Memahami Hambatan Komunikasi dan Social Support Pegawai Frontline Tuli di Lingkungan Kerja Dengar. Interaksi Online, 11, 272–284. https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/interaksi-online/article/view/37191%0Ahttps://ejournal3.undip.ac.id/index.php/interaksi-online/article/download/37191/28318
- Cahyono, H. B. (2018). Hambatan Komunikasi Antarbudaya Mahasiswa Thailand di Jember. Jurnal Ilmu Komunikasi Mediakom, 1(2), 114–128. https://doi.org/10.32528/mdk.v1i2.1572
- Chaney, L. H., & Martin, J. S. (2014). Intercultural Business Communication. New Jersey: Pearson.
- Darmalaksana, W. (2020). Metode Penelitian Kualitatif Studi Pustaka dan Studi Lapangan. Pre-Print Digital Library UIN Sunan Gunung Djati Bandung, 1–6. https://etheses.uinsgd.ac.id/id/eprint/32855
- Dianto, I. (2019). Hambatan Komunikasi Antar Budaya (Menarik Diri, Prasangka Sosial, dan Etnosentrisme). Jurnal Hikmah: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Islam, 13(2), 185–204. https://doi.org/10.24952/hik.v13i2.1847
- Durante, J. C., Sims, J., Jarin, J., Gold, M. A., Messiah, S. E., & Francis, J. K. (2023). Long-Acting Reversible Contraception for Adolescents: A Review of Practices to Support Better Communication, Counseling, and Adherence. Adolescent Health, Medicine and Therapeutics, 14, 97–114. https://doi.org/10.2147/ahmt.s374268
- Fitrianti, A., & Riyandani, F. (2023). Hambatan Komunikasi Antarbudaya Mahasiswa Papua di Kota Semarang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(2), 18042–18046. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/9219/7535
- Francis, T., & Hoefel, F. (2018). “True Gen”: Generation Z and Its Implications for Companies. In McKinsey & Company.
- Fuadi, Y., Sunyanti, Swandito, A., & Rohanto, E. (2023). Efektifitas Toolbox Meeting pada Keselamatan dan Kesehatan Kerja Juru Ikat di PT Pelabuhan Penajam Banua Taka. Identifikasi: Jurnal Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lindungan Lingkungan, 9(1), 757–765. https://doi.org/10.36277/identifikasi.v9i1.265
- Gunawan, H. (2021). Nilai Etika dalam Tatanan Globalisasi dan Digitalisasi Budaya. Jurnal Sosial Sains, 1(7), 645–653. https://doi.org/10.36418/sosains.v1i7.111
- Hardini, F., Tarigan, S. J. B., & Trang, V. T. T. (2022). Barriers and Coping Strategies of Students with Disability During Inclusive Learning in Higher Education. JINOTEP (Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran): Kajian dan Riset dalam Teknologi Pembelajaran, 9(2), 176–185. https://doi.org/10.17977/um031v9i22022p176
- Haryono, A. (2011). Perubahan dan Perkembangan Bahasa: Tinjauan Historis dan Sosiolinguistik. Jurnal Harian Regional Universitas Udayana, 18, 1–9. https://ojs.unud.ac.id/index.php/linguistika/article/download/9679/7195
- Hazani, D. C. (2023). Dampak Kepribadian Introvert terhadap Generasi Z dalam Interaksi Sosial Sehari-hari di Kota Mataram. Pensa: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial, 5(3), 55–76. https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/pensa
- Jefriyanto, J., Mayasari, M., Lubis, F. O., & Kusrin, K. (2020). Culture Shock dalam Komunikasi Lintas Budaya pada Mahasiswa. JPI: Jurnal Politikom Indonesiana, 5(1), 175–195. https://doi.org/10.35706/jpi.v5i1.3740
- Juhanda. (2019). Menjaga Eksistensi Budaya Lokal dengan Pendekatan Komunikasi Lintas Budaya. Jurnal Sadar Wisata, 2(1), 56–63. https://doi.org/10.32528/sw.v2i1.1825
- Kurniawati, D., & Nurmaisarah. (2018). Komunikasi Lintas Budaya dalam Iklan YouTube. KomunikA, 14(2), 1–10. https://doi.org/10.32734/komunika.v14i2.5896
- Lia, N. A. (2022). Hambatan Komunikasi Antarbudaya Mahasiswa Baru di Media Virtual. Jurnal Communicology: Jurnal Ilmu Komunikasi, 10(2), 206–227. https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/communicology/article/view/20578
- Lubis, L. A., Kurniawan, A. J., & Pohan, S. (2020). Komunikasi Antarbudaya dalam Perkawinan Beda Warga Negara. Jurnal Ilmu Komunikasi, 18(1), 75–84. https://doi.org/10.31315/jik.v18i1.3711
- Lutfiyah, L. Z., & Kinanti, K. P. (2020). Peran Perempuan Masa Kini pada Iklan Televisi (Kajian Semiotika Roland Barthes). Basastra, 9(3), 311–326. https://doi.org/10.24114/bss.v9i3.19921
- Maharani, N. P. L. K., Priyandari, P. R., & Indrawan, I. A. K. (2023). Strategi Optimalisasi Komunikasi Intrapersonal dan Interpersonal di Kalangan Gen Z dalam Pembangunan Menuju Era Industri 5.0. PILAR: Prosiding Pekan Ilmiah Pelajar, 3, 328–336. https://e-journal.unmas.ac.id/index.php/pilar/article/view/6150
- Mahmudah, M., & Mansyur, M. A. (2021). Komunikasi Antar Budaya Masyarakat Jawa dan Madura. JKaKa: Jurnal Komunikasi dan Konseling Islam, 1(1), 1–13. https://doi.org/10.30739/jkaka.v1i1.805
- Maldani, D. I., & Setiawan, E. (2021). Pengalaman Komunikasi Lintas Budaya Mahasiswa Undergraduate Indonesia di Belanda. Journal Riset Public Relation, 1(1), 79–89. https://doi.org/10.29313/jrpr.v1i1.176
- Manuel, R. A., & Sutanto, A. (2021). Generasi Alpha: Tinggal di Antara. Jurnal Stupa: Sains, Teknologi, Urban, Perancangan, Arsitektur, 3(1), 243–260. https://doi.org/10.24912/stupa.v3i1.10468
- Maulida, U. (2022). Pergeseran Makna Kata pada Komunikasi Generasi Alpha sebagai Kontestasi Identitas. Kode: Jurnal Bahasa, 11(1), 38–49. https://doi.org/10.24114/kjb.v11i1.33492
- Mucharam, A. (2022). Membangun Komunikasi Publik yang Efektif. Ikon: Jurnal Ilmu Komunikasi, 27(1), 71–82. https://journals.upi-yai.ac.id/index.php/IKON/article/download/1830/1495/
- Nurhadi, Z. F., Mujianto, H., & Angeline, A. F. (2022). Komunikasi Antar Budaya pada Perantau dengan Masyarakat Lokal di Garut. Komunika: Jurnal Ilmu Komunikasi, 9(1), 29–41. https://doi.org/10.22236/komunika.v9i1.7495
- Nurrohmah, F. (2021). Analisis Senyapan dan Kilir Lidah pada Produksi Ujaran “Belbetnya Isyana Sarasvati.” Diksa (Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia), 7(2), 142–155. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.33369/diksa.v7i2.22653
- Prasmi, S. M., Sumarah, N., & Danadharta, I. (2019). Hambatan Komunikasi Lintas Budaya (Mahasiswa Papua di Surabaya). Jurnal Representamen, 5(2), 9–15. https://doi.org/10.30996/representamen.v5i02.2935
- Rizak, M. (2018). Peran Pola Komunikasi Antarbudaya dalam Mencegah Konflik Antarkelompok Agama. Islamic Comunication Journal, 3(1), 88–104. https://doi.org/10.21580/icj.2018.3.1.2680
- Sahid, M. (2021). Hambatan Komunikasi pada Proses Pembelajaran Menggunakan Media Whatsapp Group. JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan, 5(1), 299–308. https://doi.org/10.58258/jisip.v5i1.1673
- Syukur, M. F. A., & Trigartanti, W. (2022). Strategi Komunikasi Persuasif Komunitas 1000 Guru Bandung dalam Mengajar dan Memotivasi Anak-Anak Negeri. Public Relations (Bandung Conference Series), 2(2), 698–703. https://doi.org/10.29313/bcspr.v2i2.4584
- Tolchin, B., Baslet, G., Martino, S., Suzuki, J., Blumenfeld, H., Hirsch, L. J., Altalib, H., & Dworetzky, B. A. (2020). Motivational Interviewing Techniques to Improve Psychotherapy Adherence and Outcomes for Patients with Psychogenic Nonepileptic Seizures. Journal of Neuropsychiatry and Clinical Neurosciences, 32(2), 125–131. https://doi.org/10.1176/appi.neuropsych.19020045
- Triyasningrum, S. M. D., Suskarwati, S. U., & Sagala, A. J. (2023). Perilaku Non Verbal Tour Guide Lombok sebagai Komunikasi Antarbudaya dalam Berinteraksi dengan Wisatawan Asing. Jurnal Mutakallimin: Jurnal Ilmu Komunikasi, 6(2), 140–147. https://doi.org/10.31602/jm.v6i2.12839
- Tuwendi, W. A., Sari, W. P., & Salman, D. (2023). Strategi Komunikasi Caster dalam Era Digital di Dunia Esports. Koneksi, 7(1), 197–205. https://doi.org/10.24912/kn.v7i1.21519
- Wahyuningsih, S., Dida, S., Suminar, J. R., & Setianti, Y. (2019). Hambatan Komunikasi Terapeutik Psikiater, Perawat, Kader Jiwa, dan Keluarga pada Pasien Gangguan Jiwa Pasca Pasung. Jurnal Keperawatan Jiwa, 7(2), 115–126. https://doi.org/10.26714/jkj.7.2.2019.115-126
- Wibisono, B. (2020). Perilaku Berbahasa Masyarakat pada Era Disrupsi. E-Prosiding Seminar Nasional Pekan Chairil Anwar: Humaniora dan Era Disrupsi, 1(1), 31–41. https://jurnal.unej.ac.id/index.php/prosiding/article/view/19968/8720
- Yusuf, S. (2020). Hambatan Komunikasi Antarbudaya (Studi Kasus pada Mahasiswa Program Studi Magister Ilmu Komunikasi Universitas Gadjah Mada Angkatan 2019). Komunikologi: Jurnal Pengembangan Ilmu Komunikasi dan Sosial, 4(1), 39–52. https://doi.org/10.30829/komunikologi.v4i1.6745
References
Ananda, L. D., & Sarwoprasodjo, S. (2017). Pengaruh Hambatan Komunikasi Antarbudaya Suku Sunda dengan Non-Sunda terhadap Efektivitas Komunikasi. Jurnal Komunikasi Pembangunan, 15(2), 114–160. https://doi.org/10.46937/15201723614
Aries, Mardiyansyah, R., & Santana, S. (2020). Pemenuhan Nilai Investigasi dalam Konten YouTube Watchdoc. Prosiding Jurnalistik, 6(2), 127–130. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.29313/.v6i2.23221
Azzahra, S. R., Manalu, S. R., & Santosa, H. P. (2022). Komunikasi Disabilitas: Memahami Hambatan Komunikasi dan Social Support Pegawai Frontline Tuli di Lingkungan Kerja Dengar. Interaksi Online, 11, 272–284. https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/interaksi-online/article/view/37191%0Ahttps://ejournal3.undip.ac.id/index.php/interaksi-online/article/download/37191/28318
Cahyono, H. B. (2018). Hambatan Komunikasi Antarbudaya Mahasiswa Thailand di Jember. Jurnal Ilmu Komunikasi Mediakom, 1(2), 114–128. https://doi.org/10.32528/mdk.v1i2.1572
Chaney, L. H., & Martin, J. S. (2014). Intercultural Business Communication. New Jersey: Pearson.
Darmalaksana, W. (2020). Metode Penelitian Kualitatif Studi Pustaka dan Studi Lapangan. Pre-Print Digital Library UIN Sunan Gunung Djati Bandung, 1–6. https://etheses.uinsgd.ac.id/id/eprint/32855
Dianto, I. (2019). Hambatan Komunikasi Antar Budaya (Menarik Diri, Prasangka Sosial, dan Etnosentrisme). Jurnal Hikmah: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Islam, 13(2), 185–204. https://doi.org/10.24952/hik.v13i2.1847
Durante, J. C., Sims, J., Jarin, J., Gold, M. A., Messiah, S. E., & Francis, J. K. (2023). Long-Acting Reversible Contraception for Adolescents: A Review of Practices to Support Better Communication, Counseling, and Adherence. Adolescent Health, Medicine and Therapeutics, 14, 97–114. https://doi.org/10.2147/ahmt.s374268
Fitrianti, A., & Riyandani, F. (2023). Hambatan Komunikasi Antarbudaya Mahasiswa Papua di Kota Semarang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(2), 18042–18046. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/9219/7535
Francis, T., & Hoefel, F. (2018). “True Gen”: Generation Z and Its Implications for Companies. In McKinsey & Company.
Fuadi, Y., Sunyanti, Swandito, A., & Rohanto, E. (2023). Efektifitas Toolbox Meeting pada Keselamatan dan Kesehatan Kerja Juru Ikat di PT Pelabuhan Penajam Banua Taka. Identifikasi: Jurnal Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lindungan Lingkungan, 9(1), 757–765. https://doi.org/10.36277/identifikasi.v9i1.265
Gunawan, H. (2021). Nilai Etika dalam Tatanan Globalisasi dan Digitalisasi Budaya. Jurnal Sosial Sains, 1(7), 645–653. https://doi.org/10.36418/sosains.v1i7.111
Hardini, F., Tarigan, S. J. B., & Trang, V. T. T. (2022). Barriers and Coping Strategies of Students with Disability During Inclusive Learning in Higher Education. JINOTEP (Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran): Kajian dan Riset dalam Teknologi Pembelajaran, 9(2), 176–185. https://doi.org/10.17977/um031v9i22022p176
Haryono, A. (2011). Perubahan dan Perkembangan Bahasa: Tinjauan Historis dan Sosiolinguistik. Jurnal Harian Regional Universitas Udayana, 18, 1–9. https://ojs.unud.ac.id/index.php/linguistika/article/download/9679/7195
Hazani, D. C. (2023). Dampak Kepribadian Introvert terhadap Generasi Z dalam Interaksi Sosial Sehari-hari di Kota Mataram. Pensa: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial, 5(3), 55–76. https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/pensa
Jefriyanto, J., Mayasari, M., Lubis, F. O., & Kusrin, K. (2020). Culture Shock dalam Komunikasi Lintas Budaya pada Mahasiswa. JPI: Jurnal Politikom Indonesiana, 5(1), 175–195. https://doi.org/10.35706/jpi.v5i1.3740
Juhanda. (2019). Menjaga Eksistensi Budaya Lokal dengan Pendekatan Komunikasi Lintas Budaya. Jurnal Sadar Wisata, 2(1), 56–63. https://doi.org/10.32528/sw.v2i1.1825
Kurniawati, D., & Nurmaisarah. (2018). Komunikasi Lintas Budaya dalam Iklan YouTube. KomunikA, 14(2), 1–10. https://doi.org/10.32734/komunika.v14i2.5896
Lia, N. A. (2022). Hambatan Komunikasi Antarbudaya Mahasiswa Baru di Media Virtual. Jurnal Communicology: Jurnal Ilmu Komunikasi, 10(2), 206–227. https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/communicology/article/view/20578
Lubis, L. A., Kurniawan, A. J., & Pohan, S. (2020). Komunikasi Antarbudaya dalam Perkawinan Beda Warga Negara. Jurnal Ilmu Komunikasi, 18(1), 75–84. https://doi.org/10.31315/jik.v18i1.3711
Lutfiyah, L. Z., & Kinanti, K. P. (2020). Peran Perempuan Masa Kini pada Iklan Televisi (Kajian Semiotika Roland Barthes). Basastra, 9(3), 311–326. https://doi.org/10.24114/bss.v9i3.19921
Maharani, N. P. L. K., Priyandari, P. R., & Indrawan, I. A. K. (2023). Strategi Optimalisasi Komunikasi Intrapersonal dan Interpersonal di Kalangan Gen Z dalam Pembangunan Menuju Era Industri 5.0. PILAR: Prosiding Pekan Ilmiah Pelajar, 3, 328–336. https://e-journal.unmas.ac.id/index.php/pilar/article/view/6150
Mahmudah, M., & Mansyur, M. A. (2021). Komunikasi Antar Budaya Masyarakat Jawa dan Madura. JKaKa: Jurnal Komunikasi dan Konseling Islam, 1(1), 1–13. https://doi.org/10.30739/jkaka.v1i1.805
Maldani, D. I., & Setiawan, E. (2021). Pengalaman Komunikasi Lintas Budaya Mahasiswa Undergraduate Indonesia di Belanda. Journal Riset Public Relation, 1(1), 79–89. https://doi.org/10.29313/jrpr.v1i1.176
Manuel, R. A., & Sutanto, A. (2021). Generasi Alpha: Tinggal di Antara. Jurnal Stupa: Sains, Teknologi, Urban, Perancangan, Arsitektur, 3(1), 243–260. https://doi.org/10.24912/stupa.v3i1.10468
Maulida, U. (2022). Pergeseran Makna Kata pada Komunikasi Generasi Alpha sebagai Kontestasi Identitas. Kode: Jurnal Bahasa, 11(1), 38–49. https://doi.org/10.24114/kjb.v11i1.33492
Mucharam, A. (2022). Membangun Komunikasi Publik yang Efektif. Ikon: Jurnal Ilmu Komunikasi, 27(1), 71–82. https://journals.upi-yai.ac.id/index.php/IKON/article/download/1830/1495/
Nurhadi, Z. F., Mujianto, H., & Angeline, A. F. (2022). Komunikasi Antar Budaya pada Perantau dengan Masyarakat Lokal di Garut. Komunika: Jurnal Ilmu Komunikasi, 9(1), 29–41. https://doi.org/10.22236/komunika.v9i1.7495
Nurrohmah, F. (2021). Analisis Senyapan dan Kilir Lidah pada Produksi Ujaran “Belbetnya Isyana Sarasvati.” Diksa (Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia), 7(2), 142–155. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.33369/diksa.v7i2.22653
Prasmi, S. M., Sumarah, N., & Danadharta, I. (2019). Hambatan Komunikasi Lintas Budaya (Mahasiswa Papua di Surabaya). Jurnal Representamen, 5(2), 9–15. https://doi.org/10.30996/representamen.v5i02.2935
Rizak, M. (2018). Peran Pola Komunikasi Antarbudaya dalam Mencegah Konflik Antarkelompok Agama. Islamic Comunication Journal, 3(1), 88–104. https://doi.org/10.21580/icj.2018.3.1.2680
Sahid, M. (2021). Hambatan Komunikasi pada Proses Pembelajaran Menggunakan Media Whatsapp Group. JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan, 5(1), 299–308. https://doi.org/10.58258/jisip.v5i1.1673
Syukur, M. F. A., & Trigartanti, W. (2022). Strategi Komunikasi Persuasif Komunitas 1000 Guru Bandung dalam Mengajar dan Memotivasi Anak-Anak Negeri. Public Relations (Bandung Conference Series), 2(2), 698–703. https://doi.org/10.29313/bcspr.v2i2.4584
Tolchin, B., Baslet, G., Martino, S., Suzuki, J., Blumenfeld, H., Hirsch, L. J., Altalib, H., & Dworetzky, B. A. (2020). Motivational Interviewing Techniques to Improve Psychotherapy Adherence and Outcomes for Patients with Psychogenic Nonepileptic Seizures. Journal of Neuropsychiatry and Clinical Neurosciences, 32(2), 125–131. https://doi.org/10.1176/appi.neuropsych.19020045
Triyasningrum, S. M. D., Suskarwati, S. U., & Sagala, A. J. (2023). Perilaku Non Verbal Tour Guide Lombok sebagai Komunikasi Antarbudaya dalam Berinteraksi dengan Wisatawan Asing. Jurnal Mutakallimin: Jurnal Ilmu Komunikasi, 6(2), 140–147. https://doi.org/10.31602/jm.v6i2.12839
Tuwendi, W. A., Sari, W. P., & Salman, D. (2023). Strategi Komunikasi Caster dalam Era Digital di Dunia Esports. Koneksi, 7(1), 197–205. https://doi.org/10.24912/kn.v7i1.21519
Wahyuningsih, S., Dida, S., Suminar, J. R., & Setianti, Y. (2019). Hambatan Komunikasi Terapeutik Psikiater, Perawat, Kader Jiwa, dan Keluarga pada Pasien Gangguan Jiwa Pasca Pasung. Jurnal Keperawatan Jiwa, 7(2), 115–126. https://doi.org/10.26714/jkj.7.2.2019.115-126
Wibisono, B. (2020). Perilaku Berbahasa Masyarakat pada Era Disrupsi. E-Prosiding Seminar Nasional Pekan Chairil Anwar: Humaniora dan Era Disrupsi, 1(1), 31–41. https://jurnal.unej.ac.id/index.php/prosiding/article/view/19968/8720
Yusuf, S. (2020). Hambatan Komunikasi Antarbudaya (Studi Kasus pada Mahasiswa Program Studi Magister Ilmu Komunikasi Universitas Gadjah Mada Angkatan 2019). Komunikologi: Jurnal Pengembangan Ilmu Komunikasi dan Sosial, 4(1), 39–52. https://doi.org/10.30829/komunikologi.v4i1.6745