Article Sidebar

Submitted
November 16, 2021
Accepted
April 21, 2022
Published
May 28, 2022
Download
PDF (Bahasa Indonesia)
Statistic
Read Counter : 549 Download : 984

Downloads

Download data is not yet available.

Main Article Content

Abstract

Kemajuan teknologi saat ini berkembang sangat pesat di dunia pendidikan lebih khusus pada media pembelajaran 3D. Media pembelajaran 3D dapat dijadikan sebagai sarana untuk peserta didik dalam menyampaikan informasi dan memberikan pemahaman materi yang terdapat di dalam buku. Media 3 Dimensi merupakan media tiruan yang objeknya seolah-olah berbentuk real/nyata tanpa harus menggunakan alat bantu khusus. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran 3D pada konse teori sistem ekskresi. Penelitian ini menggunakan langkah Research and Development. Uji coba produk dengan 16 sampel di dapatkan skor persentase 81,87% yang artinya sangat layak digunakan, sedangkan uji coba pemakaian dengan 21 sampel didapatkan skor persentase 79,76%. Jadi, media 3 Dimensi berbasis Android ini layak digunakan dan dapat diimplementasikan sebagai media pembelajaran.

Keywords: 3 dimensi, Media pembelajaran, Sistem ekskresi

Article Details

License

Copyright (c) 2022 Mia Ayu Pratiwi, Benny Afandi, Diah Sudiarti

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Starting from Volume 6 Issue 1, the copyright holder of the article is the author

The Journal allows the author (s) to hold the copyright without restriction.

The Jurnal allows the author (s) to retain publishing rights without restriction.

All articles published Open Access will be immediately and permanently free for everyone to read and download. We are continuously working with our author communities to select the best choice of license options, currently being defined for this journal as follows. This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. You are free to:

Share — copy and redistribute the material in any medium or format

Adapt — remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially. The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms

How to Cite
Pratiwi, M. A., Afandi, B., & Sudiarti, D. (2022). Pengembangan Media 3 Dimensi Berbasis Android pada Materi Sistem Ekskresi. Diklabio: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Biologi, 6(1), 33–37. https://doi.org/10.33369/diklabio.6.1.33-37
Download Citation
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX

References

  1. Andriani, S., Ramadhona, R. & Tambunan, L. D. (2020). Pengembangan E-Modul Interaktif Berbantuan Softwere Sigil Pada Materi Geometri Dengam Permasalahan Kontekstual Kelas XI SMK. Student Online Journal, 1(2), 692–700.
  2. Arikunto. (2009). Evaluasi Program Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara.
  3. Arikunto. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
  4. Aripin, I., & Suryaningsih, Y. (2019). Pengembangan media pembelajaran biologi menggunakan teknologi augmented reality (ar) berbasis android pada konsep sistem saraf. Sainsmat : Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam, 8(2), 47. https://doi.org/10.35580/sainsmat82107192019
  5. Bintarawati, D., & Citriadin, Y. (2020). Implementasi kelas virtual dengan google classroom untuk meningkatkan hasil belajar kimia di sma negeri bekasi. Spin Jurnal Kimia & Pendidikan Kimia, 2(2), 177–190. https://doi.org/10.20414/spin.v2i2.2573
  6. Meslilesi, M. I., Anra, H., & Pratiwi, H. S. (2017). Penerapan Augmented reality sebagai media pembelajaran virus dalam mata pelajaran biologi kelas x sma ( Studi Kasus : S MA Negeri 7 Pontianak ). 5(2), 80–84.
  7. Qumillaila, Q., Susanti, B. H., & Zulfiani, Z. (2017). Pengembangan augmented reality versi android sebagai media pembelajaran sistem ekskresi manusia. Jurnal Cakrawala Pendidikan, 36(1), 57–69. https://doi.org/10.21831/cp.v36i1.9786
  8. Agushinta, D., & Satria, A. (2018). Pembelajaran 3D Sistem ekskresi manusia berbasis virtual reality dan android. Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer, 5(4), 381–388. https://doi.org/10.25126/jtiik.201854665
  9. Sadikin, A., & Hamidah, A. (2020). Pembelajaran daring di tengah wabah covid-19. Biodik, 6(2), 109–119. https://doi.org/10.22437/bio.v6i2.9759
  10. Sahertian, J., & Helilintar, R. (2017). Pengembangan aplikasi mobile augmented reality sebagai media pembelajaran biologi materi sel. Jurnal Sains Dan Informatika, 3(1), 49–53. https://doi.org/10.34128/jsi.v3i1.70
  11. Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: CV ALFABETA
  12. Yuniarti, Felintina. 2011. Pengembangan Virtual Laboratory Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Komputer Pada Materi Pembiakan Virus. Skripsi. Universitas Negeri Semarang
  13. Yuningsih, F., Hadi, A., & Huda, A. (2014). Rancang bangun animasi 3 dimensi sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran menginstal PC. Jurnal Voteteknika, 2(2), 36-40.