Article Sidebar
Downloads
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) yang dikembangkan berdasarkan inventarisasi ikan laut di provinsi Bengkulu. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas X MIPA2 Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 9 Kota Bengkulu. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah angket (kuisioner). Instrumen yang digunakan adalah lembar angket (kuisioner) untuk tiga orang validator (dua orang Dosen Program Studi Pendidikan Biologi dan guru Biologi SMA kelas X), dan lembar keterbacaan untuk peserta didik. Berdasarkan hasil validasi oleh validator, LKPD yang disusun memperoleh nilai aspek materi 89% dan aspek kebahasaan 91% (kategori sangat layak) oleh para validator. Desain LKPD ini juga dikatakan layak (nilai 96%) dalam uji keterbacaan oleh 27 orang peserta didik di SMAN 09 Kota Bengkulu. Berdasarkan hasil tersebut dinyatakan bahwa desain LKPD yang disusun layak digunakan sebagai bahan ajar materi vertebrata kelas X tingkat SMA.
Kata Kunci: Pengembangan LKPD, inventarisasi, ikan laut.
Article Details
Copyright (c) 2019 Aziza Fajri, Abdul Rahman, Ariefa Primair Yani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Starting from Volume 6 Issue 1, the copyright holder of the article is the author
The Journal allows the author (s) to hold the copyright without restriction.
The Jurnal allows the author (s) to retain publishing rights without restriction.
All articles published Open Access will be immediately and permanently free for everyone to read and download. We are continuously working with our author communities to select the best choice of license options, currently being defined for this journal as follows. This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. You are free to:
Share — copy and redistribute the material in any medium or format
Adapt — remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially. The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms
References
- Ahmadi, Rulam. 2014. Pengantar Pendidikan.Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
- Arikunto, S. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
- Aswin, Pani. 2015. Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berdasarkan Eksplorasi Kantong Semar (Nephentes sp) Di Kecamatan Muara Bangkahulu Dan Implementasinya Pada Materi Keragaman Hayati SMA Kelas X. Bengkulu: Universitas Bengkulu.
- Depdiknas. 2008. Panduan Pengembangan Bahan Ajar. Jakarta: Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas
- Katriani. L. 2014. Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD). Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.
- Ksmtour. 2016. Pantai Panjang Keajaiban Alam Bengkulu. (https://ksmtour.com/informasi/tempat-wisata/bengkulu/pantai-panjang-keajaiban-alam-bengkulu.htm) (diakses 17 November 2017).
- Mulyati, R. 2017. Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Search, Solve, Create And Share (Sscs) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Sub Materi Arthropoda. Bandung: UIN Sunan Gunung Djati.
- Nurdin, S. 2016. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Press.
- Kemendikbud. 2014. Permendikbud no 59 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah. Jakarta: Kemendikbud RI.
- Prastowo, A. 2015. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar. Yogyakarta: Diva Press.
- Widjajanti, E. 2008. Kualitas Lembar Kerja Siswa. Jurnal Pendidikan FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta
- Widoyoko, E. P. 2016. Evaluasi Program pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
References
Ahmadi, Rulam. 2014. Pengantar Pendidikan.Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Arikunto, S. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Aswin, Pani. 2015. Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berdasarkan Eksplorasi Kantong Semar (Nephentes sp) Di Kecamatan Muara Bangkahulu Dan Implementasinya Pada Materi Keragaman Hayati SMA Kelas X. Bengkulu: Universitas Bengkulu.
Depdiknas. 2008. Panduan Pengembangan Bahan Ajar. Jakarta: Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas
Katriani. L. 2014. Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD). Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.
Ksmtour. 2016. Pantai Panjang Keajaiban Alam Bengkulu. (https://ksmtour.com/informasi/tempat-wisata/bengkulu/pantai-panjang-keajaiban-alam-bengkulu.htm) (diakses 17 November 2017).
Mulyati, R. 2017. Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Search, Solve, Create And Share (Sscs) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Sub Materi Arthropoda. Bandung: UIN Sunan Gunung Djati.
Nurdin, S. 2016. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Press.
Kemendikbud. 2014. Permendikbud no 59 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah. Jakarta: Kemendikbud RI.
Prastowo, A. 2015. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar. Yogyakarta: Diva Press.
Widjajanti, E. 2008. Kualitas Lembar Kerja Siswa. Jurnal Pendidikan FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta
Widoyoko, E. P. 2016. Evaluasi Program pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Belajar.