Main Article Content
Abstract
The high unemployment of vocational school graduates is an urgent problem that requires concrete solutions. The Directorate of Vocational Development in collaboration with SEAMEO developed the Entrepreneurial Printing School program to foster the entrepreneurial spirit of students to be able to build an independent and sustainable business. This study aims to explore the implementation of the ESD-based SPW program at SMK Bina Utama Kendal using a qualitative descriptive approach. Data was collected through observations, questionnaires, and interviews with students, teachers, and SPW managers. The results of the study show that in the environmental aspect, 60% of students reduce plastic waste through recycling, although waste management still needs to be improved. In the economic aspect, 85% of students felt that SPW training improved their skills in managing sustainable businesses. On the social aspect, 64% of students felt the positive impact of the program, although local community involvement needs to be strengthened. So that the ESD-based SPW program is effective in helping students become independent and sustainable entrepreneurs and can become a model for entrepreneurship education in other vocational schools.
Article Details
License
Copyright (c) 2025 Idha Budiati, Dinda Febrihastatiwi, Riska Ajibudiarta, Fenny Roshayanti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
The journal allows the author(s) to hold the copyright without restrictions.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Sekolah Pencetak Wirausaha dalam Perspektif Education for Sustainable Development (ESD) untuk Pengelolaan Sampah Lingkungan . (2025). PENDIPA Journal of Science Education, 8(3), 601–609. https://doi.org/10.33369/pendipa.8.3.601-609
References
-
Andayani, F. (2021). Meningkatkan Kinerja Guru Produk Kreatif Dan Kewirausahaan Melalui Program Sekolah Pencetak Wirausaha. MANAJERIAL : Jurnal Inovasi Manajemen Dan Supervisi Pendidikan, 1(2), 175–181. https://doi.org/10.51878/manajerial.v1i2.647
Auliah, F. D., & Izzah, A. (2024). Mengoptimalkan Keterampilan Kolaborasi Peserta Didik Melalui Problem Based Learning Berpendekatan Education for Sustainable Development. 462–473.
Azizah, W., Widyawati, Irawan, I. A., Wahyudi, A., & Wahyoeni, S. I. (2023). Pengembangan Ide dan Konsep Bisnis bagi Calon Wirausahawan Muda SMK Negeri 3 Depok. Communnity Development Journal, 4(3), 5495–5503.
Barliana, L. (2019). Vistra Mewujudkan Sekolah Pencetak Wirausaha Negeri Atas Awan di SMK Negeri 1 Blado. Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitian Dalam Bidang Pendidikan Dan Pengajaran, 13(2), 149. https://doi.org/10.26877/mpp.v13i2.5097
Berkelanjutan, K., & Masa, D. I. (2024). PERAN KEWIRAUSAHAAN SOSIAL DALAM MEMBANGUN EKONOMI. 2(3), 203–214.
Bhuwana, M. W. (2024). STRATEGI MENUMBUHKEMBANGKAN KARAKTER BERWIRAUSAHA BERLANDASKAN TRI HITA KARANA DI SMK NEGERI 2 SERIRIT. 7(2), 34–46.
Brilianti, N. L., Yoseptry, R., Anisa, H., Islamy, S., Nurlela, N. E., & Nurhasanah, S. (2023). Implementasi Program Sekolah Pencetak Wirausaha ( SPW ) Dalam Mengembangkan Minat Berwirausaha Siswa Di SMKN 1 Majalaya. AL-AFKAR : Journal for Islamic Studies, 6(2), 340–352. https://doi.org/10.31943/afkarjournal.v6i2.558..Implementation
Crisanty, T. M., & Pasaribu, E. (2022). Determinan Pengangguran Lulusan SMK Provinsi Sulawesi Utara Sebelum dan Saat Pandemi Covid-19. Seminar Nasional Official Statistics, 2022(1), 769–778. https://doi.org/10.34123/semnasoffstat.v2022i1.1155
Dewi, S. (2020). Pengangguran Terbuka: Kasus Di Indonesia. Jurnal Mitra Manajemen, 9(1), 43–46.
Di, K., & Dungsuru, D. (2024). MEMBANGUN MINAT BERWIRAUSAHA DALAM UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBERDAYAAN EKONOMI. 1(1), 19–24.
Firdaus, T. M., Aidar, N., Aliasuddin, Dawood, T. C., Effendi, R., Nashrillah, Varlitya, C. R., Seftarita, C., Wahyuni, S. S., & Faiziah, A. (2024). Peningkatan Nilai Ekonomi Sampah Organik. Jurnal Pengabdian Aceh, 4(3), 140–146. https://jpaceh.org/index.php/pengabdian/article/view/291
Hasna, B. A. (2024). Integrasi Problem Based Learning Berbasis Education For Sustainable Development Untuk Meningkatkan Keterampilan Interpretasi Masalah. 233–244.
Hermawan, A., Mufiedah, M., Madina, V., Santika, Z. M., Kasim, M. F., & Siagian, T. H. (2023). Kesenjangan Kondisi Pengangguran Lulusan SMK/MAK di Indonesia: Analisis Antargender dan Variabel-Variabel yang Memengaruhinya. Jurnal Ketenagakerjaan, 18(3), 262–277. https://doi.org/10.47198/jnaker.v18i3.246
Ilham, N. A., & Titin, S. (2021). Hubungan antara Efikasi Diri dengan Kecemasan Menghadapi Dunia Kerja pada Siswa SMK Cut Nyak Dien Semarang Ilham Nabil Azmi, 2 Titin Suprihatin. 3(November), 293–302.
Imran, A. F., Sumarwadji, H., Idham, A. Z., & Rustan, D. R. H. P. (2024). Pengenalan Materi Ekonomi Berwawasan Lingkungan sebagai Fondasi dalam Mewujudkan ESD (Education for Sustainable Development) di SMAN 10 Makassar. Jurnal Pengabdian Sosial, 1(9), 1244–1254. https://doi.org/10.59837/qy4pkc17
Nihayati, F. (2024). UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERMUATAN ESD. Seminar Nasional IPA XIV: Transformasi Pendidikan IPA Masa Depan Melalui Pembentukan Guru Profesional Yang Berwawasan Lingkungan Untuk Mendukung Pencapaian SDGs.
No, N., Kain, J., & Pematang, S. (2022). Jurnal abdimas maduma. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 14–20. https://doi.org/10.52622/jam.
Noni, Y., Fadhilah, N., Norvadewi, N., Yanti, D., & Fitriah, D. (2023). Pelatihan Kewirausahaan Untuk Mengembangkan Jiwa Entrepreneurship Mahasiswa Di Kalimantan Timur. Jurnal Pengabdian Kolaborasi Dan Inovasi IPTEKS, 1(5), 445–453. https://doi.org/10.59407/jpki2.v1i5.87
Prihastiwi, D. A., Army, Y., & ... (2018). Optimalisasi Peran SMK sebagai Pencetak Wirausahawan Muda melalui Penguatan Motivasi dan Pembekalan Keterampilan dan Pengetahuan …. … Seminar Nasional Unimus, 1, 374–380. http://prosiding.unimus.ac.id/index.php/semnas/article/download/63/61
Purnami, W. (2020). Pengelolaan sampah di lingkungan sekolah untuk meningkatkan kesadaran ekologi siswa. 9(2), 110–116. https://doi.org/10.20961/inkuiri.v9i2.50083
Purnawirawan, O., Chintya, P. P., & Sholihah, M. (2020). The Application of CIPPO Evaluation Model in Evaluating the Performance of School for Producing Entrepreneurs Programs in Vocational High School. 443(Iset 2019), 387–391. https://doi.org/10.2991/assehr.k.200620.075
Riyanto, A., Nuroso, H., & Roshayanti, F. (2024). Potensi Implementasi STEAM Berorientasi ESD dalam Pembelajaran Zat dan Perubahannya. Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika, 15(1), 88–94. https://doi.org/10.26877/jp2f.v15i1.17345
Saiful, V. M., Janah, R. M., Ali, F. A., Balkis, A., Sugiyanto, S., & Sudaryana, Y. (2024). Edukasi Pemasaran dan Branding Guna Meningkatkan Skill Kewirausahaan Pada Anggota Sekolah Pencetak Wirausaha. Idea Abdimas Journal, 2(69), 115–124.
Silaen, E., Novitasyari, A., Sonawi, S., Nuraeni, E., Putri S, T., Sahroni, S., & Sunardi, N. (2024). Meningkatkan Kecerdasan Finansial Melalui Pelatihan dan Workshop Keuangan Pada Sekolah Pencetak Wirausaha (SPW). Idea Abdimas Journal, 2(3), 155–165. https://doi.org/10.70001/iaj.v2i3.192
Subekti, P., Hafiar, H., Setianti, Y., & Sjuchro, D. W. (2023). Optimalisasi Potensi Bambu untuk Membangkitkan Semangat Wirausaha Siswa SMK Muslimin di Kabupaten Bandung Barat. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 3(6), 1751–1760. https://doi.org/10.54082/jamsi.1016
Sucahyowati, H. (2020). Peran Recrutmen Dalam Menghasilkan Sumber Daya Manusia Berkualitas Pada Era Revolusi Industri 4.0. Maret, 4(2), 46.
Tholib, A., Pawening, R. E., Junaedi, D., & Jadid, U. N. (2024). Pendampingan Program Start-Up Bisnis Menuju Sekolah Pencetak Wirausaha di Kabupaten Probolinggo. 5(1), 169–179.
Wardana, B., Sucipto, E., Cakra, S. T., Program, N., & Pendidikan, S. (2024). Program Edukasi Lingkungan: Mengajarkan Praktik Pengelolaan Sampah dan Daur Ulang di Sekolah. JIPITI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 23–28. https://jipiti.technolabs.co.id/index.php/pkm/index
Wardani, A., & Kusmayadi, D. (2024). Analisis Nilai Tambah Ekonomis dari Nilai Finansial Pengelolaan Sampah Pada Bening Saguling Foundation. 9(2), 452–461.
Wijaya, R. B. M. O., & Diah Utami, E. (2021). Determinan Pengangguran Lulusan SMK di Indonesia Tahun 2020 Analisis Data Sakernas Februari 2020. Seminar Nasional Official Statistics 2021, 2020(17), 801–810.
References
Andayani, F. (2021). Meningkatkan Kinerja Guru Produk Kreatif Dan Kewirausahaan Melalui Program Sekolah Pencetak Wirausaha. MANAJERIAL : Jurnal Inovasi Manajemen Dan Supervisi Pendidikan, 1(2), 175–181. https://doi.org/10.51878/manajerial.v1i2.647
Auliah, F. D., & Izzah, A. (2024). Mengoptimalkan Keterampilan Kolaborasi Peserta Didik Melalui Problem Based Learning Berpendekatan Education for Sustainable Development. 462–473.
Azizah, W., Widyawati, Irawan, I. A., Wahyudi, A., & Wahyoeni, S. I. (2023). Pengembangan Ide dan Konsep Bisnis bagi Calon Wirausahawan Muda SMK Negeri 3 Depok. Communnity Development Journal, 4(3), 5495–5503.
Barliana, L. (2019). Vistra Mewujudkan Sekolah Pencetak Wirausaha Negeri Atas Awan di SMK Negeri 1 Blado. Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitian Dalam Bidang Pendidikan Dan Pengajaran, 13(2), 149. https://doi.org/10.26877/mpp.v13i2.5097
Berkelanjutan, K., & Masa, D. I. (2024). PERAN KEWIRAUSAHAAN SOSIAL DALAM MEMBANGUN EKONOMI. 2(3), 203–214.
Bhuwana, M. W. (2024). STRATEGI MENUMBUHKEMBANGKAN KARAKTER BERWIRAUSAHA BERLANDASKAN TRI HITA KARANA DI SMK NEGERI 2 SERIRIT. 7(2), 34–46.
Brilianti, N. L., Yoseptry, R., Anisa, H., Islamy, S., Nurlela, N. E., & Nurhasanah, S. (2023). Implementasi Program Sekolah Pencetak Wirausaha ( SPW ) Dalam Mengembangkan Minat Berwirausaha Siswa Di SMKN 1 Majalaya. AL-AFKAR : Journal for Islamic Studies, 6(2), 340–352. https://doi.org/10.31943/afkarjournal.v6i2.558..Implementation
Crisanty, T. M., & Pasaribu, E. (2022). Determinan Pengangguran Lulusan SMK Provinsi Sulawesi Utara Sebelum dan Saat Pandemi Covid-19. Seminar Nasional Official Statistics, 2022(1), 769–778. https://doi.org/10.34123/semnasoffstat.v2022i1.1155
Dewi, S. (2020). Pengangguran Terbuka: Kasus Di Indonesia. Jurnal Mitra Manajemen, 9(1), 43–46.
Di, K., & Dungsuru, D. (2024). MEMBANGUN MINAT BERWIRAUSAHA DALAM UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBERDAYAAN EKONOMI. 1(1), 19–24.
Firdaus, T. M., Aidar, N., Aliasuddin, Dawood, T. C., Effendi, R., Nashrillah, Varlitya, C. R., Seftarita, C., Wahyuni, S. S., & Faiziah, A. (2024). Peningkatan Nilai Ekonomi Sampah Organik. Jurnal Pengabdian Aceh, 4(3), 140–146. https://jpaceh.org/index.php/pengabdian/article/view/291
Hasna, B. A. (2024). Integrasi Problem Based Learning Berbasis Education For Sustainable Development Untuk Meningkatkan Keterampilan Interpretasi Masalah. 233–244.
Hermawan, A., Mufiedah, M., Madina, V., Santika, Z. M., Kasim, M. F., & Siagian, T. H. (2023). Kesenjangan Kondisi Pengangguran Lulusan SMK/MAK di Indonesia: Analisis Antargender dan Variabel-Variabel yang Memengaruhinya. Jurnal Ketenagakerjaan, 18(3), 262–277. https://doi.org/10.47198/jnaker.v18i3.246
Ilham, N. A., & Titin, S. (2021). Hubungan antara Efikasi Diri dengan Kecemasan Menghadapi Dunia Kerja pada Siswa SMK Cut Nyak Dien Semarang Ilham Nabil Azmi, 2 Titin Suprihatin. 3(November), 293–302.
Imran, A. F., Sumarwadji, H., Idham, A. Z., & Rustan, D. R. H. P. (2024). Pengenalan Materi Ekonomi Berwawasan Lingkungan sebagai Fondasi dalam Mewujudkan ESD (Education for Sustainable Development) di SMAN 10 Makassar. Jurnal Pengabdian Sosial, 1(9), 1244–1254. https://doi.org/10.59837/qy4pkc17
Nihayati, F. (2024). UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERMUATAN ESD. Seminar Nasional IPA XIV: Transformasi Pendidikan IPA Masa Depan Melalui Pembentukan Guru Profesional Yang Berwawasan Lingkungan Untuk Mendukung Pencapaian SDGs.
No, N., Kain, J., & Pematang, S. (2022). Jurnal abdimas maduma. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 14–20. https://doi.org/10.52622/jam.
Noni, Y., Fadhilah, N., Norvadewi, N., Yanti, D., & Fitriah, D. (2023). Pelatihan Kewirausahaan Untuk Mengembangkan Jiwa Entrepreneurship Mahasiswa Di Kalimantan Timur. Jurnal Pengabdian Kolaborasi Dan Inovasi IPTEKS, 1(5), 445–453. https://doi.org/10.59407/jpki2.v1i5.87
Prihastiwi, D. A., Army, Y., & ... (2018). Optimalisasi Peran SMK sebagai Pencetak Wirausahawan Muda melalui Penguatan Motivasi dan Pembekalan Keterampilan dan Pengetahuan …. … Seminar Nasional Unimus, 1, 374–380. http://prosiding.unimus.ac.id/index.php/semnas/article/download/63/61
Purnami, W. (2020). Pengelolaan sampah di lingkungan sekolah untuk meningkatkan kesadaran ekologi siswa. 9(2), 110–116. https://doi.org/10.20961/inkuiri.v9i2.50083
Purnawirawan, O., Chintya, P. P., & Sholihah, M. (2020). The Application of CIPPO Evaluation Model in Evaluating the Performance of School for Producing Entrepreneurs Programs in Vocational High School. 443(Iset 2019), 387–391. https://doi.org/10.2991/assehr.k.200620.075
Riyanto, A., Nuroso, H., & Roshayanti, F. (2024). Potensi Implementasi STEAM Berorientasi ESD dalam Pembelajaran Zat dan Perubahannya. Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika, 15(1), 88–94. https://doi.org/10.26877/jp2f.v15i1.17345
Saiful, V. M., Janah, R. M., Ali, F. A., Balkis, A., Sugiyanto, S., & Sudaryana, Y. (2024). Edukasi Pemasaran dan Branding Guna Meningkatkan Skill Kewirausahaan Pada Anggota Sekolah Pencetak Wirausaha. Idea Abdimas Journal, 2(69), 115–124.
Silaen, E., Novitasyari, A., Sonawi, S., Nuraeni, E., Putri S, T., Sahroni, S., & Sunardi, N. (2024). Meningkatkan Kecerdasan Finansial Melalui Pelatihan dan Workshop Keuangan Pada Sekolah Pencetak Wirausaha (SPW). Idea Abdimas Journal, 2(3), 155–165. https://doi.org/10.70001/iaj.v2i3.192
Subekti, P., Hafiar, H., Setianti, Y., & Sjuchro, D. W. (2023). Optimalisasi Potensi Bambu untuk Membangkitkan Semangat Wirausaha Siswa SMK Muslimin di Kabupaten Bandung Barat. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 3(6), 1751–1760. https://doi.org/10.54082/jamsi.1016
Sucahyowati, H. (2020). Peran Recrutmen Dalam Menghasilkan Sumber Daya Manusia Berkualitas Pada Era Revolusi Industri 4.0. Maret, 4(2), 46.
Tholib, A., Pawening, R. E., Junaedi, D., & Jadid, U. N. (2024). Pendampingan Program Start-Up Bisnis Menuju Sekolah Pencetak Wirausaha di Kabupaten Probolinggo. 5(1), 169–179.
Wardana, B., Sucipto, E., Cakra, S. T., Program, N., & Pendidikan, S. (2024). Program Edukasi Lingkungan: Mengajarkan Praktik Pengelolaan Sampah dan Daur Ulang di Sekolah. JIPITI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 23–28. https://jipiti.technolabs.co.id/index.php/pkm/index
Wardani, A., & Kusmayadi, D. (2024). Analisis Nilai Tambah Ekonomis dari Nilai Finansial Pengelolaan Sampah Pada Bening Saguling Foundation. 9(2), 452–461.
Wijaya, R. B. M. O., & Diah Utami, E. (2021). Determinan Pengangguran Lulusan SMK di Indonesia Tahun 2020 Analisis Data Sakernas Februari 2020. Seminar Nasional Official Statistics 2021, 2020(17), 801–810.
Auliah, F. D., & Izzah, A. (2024). Mengoptimalkan Keterampilan Kolaborasi Peserta Didik Melalui Problem Based Learning Berpendekatan Education for Sustainable Development. 462–473.
Azizah, W., Widyawati, Irawan, I. A., Wahyudi, A., & Wahyoeni, S. I. (2023). Pengembangan Ide dan Konsep Bisnis bagi Calon Wirausahawan Muda SMK Negeri 3 Depok. Communnity Development Journal, 4(3), 5495–5503.
Barliana, L. (2019). Vistra Mewujudkan Sekolah Pencetak Wirausaha Negeri Atas Awan di SMK Negeri 1 Blado. Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitian Dalam Bidang Pendidikan Dan Pengajaran, 13(2), 149. https://doi.org/10.26877/mpp.v13i2.5097
Berkelanjutan, K., & Masa, D. I. (2024). PERAN KEWIRAUSAHAAN SOSIAL DALAM MEMBANGUN EKONOMI. 2(3), 203–214.
Bhuwana, M. W. (2024). STRATEGI MENUMBUHKEMBANGKAN KARAKTER BERWIRAUSAHA BERLANDASKAN TRI HITA KARANA DI SMK NEGERI 2 SERIRIT. 7(2), 34–46.
Brilianti, N. L., Yoseptry, R., Anisa, H., Islamy, S., Nurlela, N. E., & Nurhasanah, S. (2023). Implementasi Program Sekolah Pencetak Wirausaha ( SPW ) Dalam Mengembangkan Minat Berwirausaha Siswa Di SMKN 1 Majalaya. AL-AFKAR : Journal for Islamic Studies, 6(2), 340–352. https://doi.org/10.31943/afkarjournal.v6i2.558..Implementation
Crisanty, T. M., & Pasaribu, E. (2022). Determinan Pengangguran Lulusan SMK Provinsi Sulawesi Utara Sebelum dan Saat Pandemi Covid-19. Seminar Nasional Official Statistics, 2022(1), 769–778. https://doi.org/10.34123/semnasoffstat.v2022i1.1155
Dewi, S. (2020). Pengangguran Terbuka: Kasus Di Indonesia. Jurnal Mitra Manajemen, 9(1), 43–46.
Di, K., & Dungsuru, D. (2024). MEMBANGUN MINAT BERWIRAUSAHA DALAM UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBERDAYAAN EKONOMI. 1(1), 19–24.
Firdaus, T. M., Aidar, N., Aliasuddin, Dawood, T. C., Effendi, R., Nashrillah, Varlitya, C. R., Seftarita, C., Wahyuni, S. S., & Faiziah, A. (2024). Peningkatan Nilai Ekonomi Sampah Organik. Jurnal Pengabdian Aceh, 4(3), 140–146. https://jpaceh.org/index.php/pengabdian/article/view/291
Hasna, B. A. (2024). Integrasi Problem Based Learning Berbasis Education For Sustainable Development Untuk Meningkatkan Keterampilan Interpretasi Masalah. 233–244.
Hermawan, A., Mufiedah, M., Madina, V., Santika, Z. M., Kasim, M. F., & Siagian, T. H. (2023). Kesenjangan Kondisi Pengangguran Lulusan SMK/MAK di Indonesia: Analisis Antargender dan Variabel-Variabel yang Memengaruhinya. Jurnal Ketenagakerjaan, 18(3), 262–277. https://doi.org/10.47198/jnaker.v18i3.246
Ilham, N. A., & Titin, S. (2021). Hubungan antara Efikasi Diri dengan Kecemasan Menghadapi Dunia Kerja pada Siswa SMK Cut Nyak Dien Semarang Ilham Nabil Azmi, 2 Titin Suprihatin. 3(November), 293–302.
Imran, A. F., Sumarwadji, H., Idham, A. Z., & Rustan, D. R. H. P. (2024). Pengenalan Materi Ekonomi Berwawasan Lingkungan sebagai Fondasi dalam Mewujudkan ESD (Education for Sustainable Development) di SMAN 10 Makassar. Jurnal Pengabdian Sosial, 1(9), 1244–1254. https://doi.org/10.59837/qy4pkc17
Nihayati, F. (2024). UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERMUATAN ESD. Seminar Nasional IPA XIV: Transformasi Pendidikan IPA Masa Depan Melalui Pembentukan Guru Profesional Yang Berwawasan Lingkungan Untuk Mendukung Pencapaian SDGs.
No, N., Kain, J., & Pematang, S. (2022). Jurnal abdimas maduma. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 14–20. https://doi.org/10.52622/jam.
Noni, Y., Fadhilah, N., Norvadewi, N., Yanti, D., & Fitriah, D. (2023). Pelatihan Kewirausahaan Untuk Mengembangkan Jiwa Entrepreneurship Mahasiswa Di Kalimantan Timur. Jurnal Pengabdian Kolaborasi Dan Inovasi IPTEKS, 1(5), 445–453. https://doi.org/10.59407/jpki2.v1i5.87
Prihastiwi, D. A., Army, Y., & ... (2018). Optimalisasi Peran SMK sebagai Pencetak Wirausahawan Muda melalui Penguatan Motivasi dan Pembekalan Keterampilan dan Pengetahuan …. … Seminar Nasional Unimus, 1, 374–380. http://prosiding.unimus.ac.id/index.php/semnas/article/download/63/61
Purnami, W. (2020). Pengelolaan sampah di lingkungan sekolah untuk meningkatkan kesadaran ekologi siswa. 9(2), 110–116. https://doi.org/10.20961/inkuiri.v9i2.50083
Purnawirawan, O., Chintya, P. P., & Sholihah, M. (2020). The Application of CIPPO Evaluation Model in Evaluating the Performance of School for Producing Entrepreneurs Programs in Vocational High School. 443(Iset 2019), 387–391. https://doi.org/10.2991/assehr.k.200620.075
Riyanto, A., Nuroso, H., & Roshayanti, F. (2024). Potensi Implementasi STEAM Berorientasi ESD dalam Pembelajaran Zat dan Perubahannya. Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika, 15(1), 88–94. https://doi.org/10.26877/jp2f.v15i1.17345
Saiful, V. M., Janah, R. M., Ali, F. A., Balkis, A., Sugiyanto, S., & Sudaryana, Y. (2024). Edukasi Pemasaran dan Branding Guna Meningkatkan Skill Kewirausahaan Pada Anggota Sekolah Pencetak Wirausaha. Idea Abdimas Journal, 2(69), 115–124.
Silaen, E., Novitasyari, A., Sonawi, S., Nuraeni, E., Putri S, T., Sahroni, S., & Sunardi, N. (2024). Meningkatkan Kecerdasan Finansial Melalui Pelatihan dan Workshop Keuangan Pada Sekolah Pencetak Wirausaha (SPW). Idea Abdimas Journal, 2(3), 155–165. https://doi.org/10.70001/iaj.v2i3.192
Subekti, P., Hafiar, H., Setianti, Y., & Sjuchro, D. W. (2023). Optimalisasi Potensi Bambu untuk Membangkitkan Semangat Wirausaha Siswa SMK Muslimin di Kabupaten Bandung Barat. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 3(6), 1751–1760. https://doi.org/10.54082/jamsi.1016
Sucahyowati, H. (2020). Peran Recrutmen Dalam Menghasilkan Sumber Daya Manusia Berkualitas Pada Era Revolusi Industri 4.0. Maret, 4(2), 46.
Tholib, A., Pawening, R. E., Junaedi, D., & Jadid, U. N. (2024). Pendampingan Program Start-Up Bisnis Menuju Sekolah Pencetak Wirausaha di Kabupaten Probolinggo. 5(1), 169–179.
Wardana, B., Sucipto, E., Cakra, S. T., Program, N., & Pendidikan, S. (2024). Program Edukasi Lingkungan: Mengajarkan Praktik Pengelolaan Sampah dan Daur Ulang di Sekolah. JIPITI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 23–28. https://jipiti.technolabs.co.id/index.php/pkm/index
Wardani, A., & Kusmayadi, D. (2024). Analisis Nilai Tambah Ekonomis dari Nilai Finansial Pengelolaan Sampah Pada Bening Saguling Foundation. 9(2), 452–461.
Wijaya, R. B. M. O., & Diah Utami, E. (2021). Determinan Pengangguran Lulusan SMK di Indonesia Tahun 2020 Analisis Data Sakernas Februari 2020. Seminar Nasional Official Statistics 2021, 2020(17), 801–810.