DOI: https://doi.org/10.33369/dikdas.v3i1

Published: 9 March 2020

Articles

Efektivitas Metode Mendongeng (Storytelling) dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara dan Keterampilan Membaca Siswa (Sebuah Studi Kasus di SDN 55 Bengkulu Selatan)

10.33369/dikdas.v3i1.10582
David Budi Hidayat (1), Abdul Muktadir Muktadir (2), I Wayan Dharmayana (3)
(1) Program Magister Pendidikan Universitas Bengkulu ,
(2) Program Magister Pendidikan Universitas Bengkulu ,
(3) Program Magister Pendidikan Dasar Universitas Bengkulu
120-128
PDF
1756

PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TYPE MAKE A MATCH TERHADAP PENGUASAAN KONSEPTUAL SISWA KELAS IV SD NEGERI 6 KAUR

10.33369/dikdas.v3i1.10607
Ginan Bastari Bastari (1), Irwan Koto Koto (2), Agus Susanta Susanta (3)
(1) Program Magister Universitas Bengkulu ,
(2) Program Magister Pendidikan Dasar Universitas Bengkulu ,
(3) Program Magister Pendidikan Dasar Universitas Bengkulu
129-136
PDF
258

PENERAPAN LEARNING CYCLE 5E MELALUI PETA PIKIR MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PEMAHAMAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARAN IPA

10.33369/dikdas.v3i1.10610
Muslima Harneli Harneli (1), Irwan Koto Koto (2), Endang Widi Winarni (3)
(1) Program Magister Universitas Bengkulu ,
(2) Program Magister Universitas Bengkulu ,
(3) Program Magister Pendidikan Dasar Universitas Bengkulu
137-147
PDF
362

VALIDITAS LKS MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS OUTDOOR PADA MATERI BANGUN DATAR

10.33369/dikdas.v3i1.10612
Riduan Febriandi Febriandi (1), Agus Susanta Susanta (2), Wasidi Wasidi Wasidi (3)
(1) Program Magister Pendidikan Dasar Universitas Bengkulu ,
(2) Program Magister Pendidikan Dasar Universitas Bengkulu ,
(3) Program Magister Pendidikan Dasar Universitas Bengkulu
148-158
PDF
1688

PENERAPAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN EFIKASI DIRI DAN HOTS PADA TEMA DAERAH TEMPAT TINGGALKU SISWA KELAS IV A MIN 1 KOTA BENGKULU

10.33369/dikdas.v3i1.10613
Sumini SUmini SUmini (1), Endang Widi Winarni (2), Irwan Koto Koto (3)
(1) Program Magister Universitas Bengkulu ,
(2) Program Magister Pendidikan Dasar Universitas Bengkulu ,
(3) Program Magister Pendidikan Dasar Universitas Bengkulu
159--168
PDF
322

STUDI DESKRIPTIF KEGIATAN PEMBELAJARAN PKN BERBASIS KURIKULUM 2013 DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER NASIONALISME SISWA SDN 03 KOTA BENGKULU

10.33369/dikdas.v3i1.10616
Tugiyem Tugiyem (1), Puspa Djuwita (2), Agus Susanta (3)
(1) Program Magister Universitas Bengkulu ,
(2) Program Magister Universitas Bengkulu ,
(3) Program Magister Pendidikan Dasar Universitas Bengkulu
169-176
PDF
198

STUDI DESKRIPTIF PEMBELAJARAN TEMATIK DALAM MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SENTESIS (SAS)

10.33369/dikdas.v3i1.10617
Sabar Satriawan (1), Daimun Hambali (2), Abdul Muktadir (3)
(1) Program Magister Universitas Bengkulu ,
(2) Program Magister Universitas Bengkulu ,
(3) Program Magister Pendidikan Dasar Universitas Bengkulu
177-189
PDF
550

Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe The Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi dan Pemahaman Konsep pada Pembelajaran IPA di Kelas V SDN 32 Bengkulu Tengah

10.33369/dikdas.v3i1.11952
Shinta Widya Nofianti (1)
(1) Program Magister Pendidikan Dasar Universitas Bengkulu
190 - 198
PDF
275

Pengembangan Bahan Ajar Buku Cerita Berbasis Discovery Learning Pada Materi IPA Konsep Perpindahan Panas Di Kelas V Sekolah Dasar

10.33369/dikdas.v3i1.11963
Desi Rusinta (1), Daimun Hambali (2), Endang Widi Winarni (3)
(1) Universitas Bengkulu ,
(2) Universitas Bengkulu ,
(3) Universitas Bengkulu
199-209
PDF
892

Pengembangan Bahan Ajar Cerita Rakyat Berbasis Komik Untuk Penanaman Kemampuan Literasi Siswa Sekolah Dasar Kabupaten Rejang Lebong

10.33369/dikdas.v3i1.11964
Ahmad Yuda Anggara (1)
(1) Universitas Bengkulu
210 - 222
PDF
580