Anggaryani, Mita, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
-
PENDIPA Journal of Science Education Vol. 7 No. 2 (2023): June - Articles
Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing Berbsasis STEM Terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik pada Materi Gelombang Cahaya
Abstract PDF -
PENDIPA Journal of Science Education Vol. 7 No. 2 (2023): June - Articles
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Animasi “AFIKA” untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Impuls dan Momentum
Abstract PDF -
PENDIPA Journal of Science Education Vol. 7 No. 2 (2023): June - Articles
Pengembangan Aplikasi “DaDi Pinter” Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Mobile Learning Pada Materi Fluida Dinamis
Abstract PDF -
PENDIPA Journal of Science Education Vol. 7 No. 2 (2023): June - Articles
Validitas Laboratorium Virtual Filasik sebagai Alternatif Laboratorium Riil pada Materi Suhu dan Peneraan Termometer
Abstract PDF -
PENDIPA Journal of Science Education Vol. 7 No. 2 (2023): June - Articles
Pengembangan Kartu Fisika Stop-Go (Fikaso) Pada Materi Gelombang Cahaya untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik
Abstract PDF -
PENDIPA Journal of Science Education Vol. 5 No. 3 (2021): JULY - OCTOBER - Articles
Penerapan Self-Directed Learning (SDL) dalam Pembelajaran Fisika SMA Berbasis Daring Pada Pokok Bhasan Hukum Newton
Abstract PDF -
PENDIPA Journal of Science Education Vol. 5 No. 3 (2021): JULY - OCTOBER - Articles
Development of Physics Learning Media Using IPRO (Interactive Presentation PowerPoint) Animation on the Global Warming Topic
Abstract PDF -
PENDIPA Journal of Science Education Vol. 6 No. 1 (2022): November - February - Articles
Development of Articulate Storyline-based Dynamic Fluid Learning Media For Grade XI High School Students
Abstract PDF