Published: February 10, 2021

Articles

Pengembangan Permainan Element Go Sebagai Media Pembelajaran Pada Materi Konfigurasi Elektron Yang Mempengaruhi Retensi Peserta Didik

10.33369/pendipa.5.3.269-276
269-276 Mayang Tri Wijayanti, Achmad Lutfi
PDF
93

Identifikasi Karakteristik Covid-19 Terhadap Persepsi Jumlah Kasus Positif, Sembuh dan Kematian Akibat Covid-19 di Indonesia

10.33369/pendipa.5.3.277-283
277-283 Iko Sarikanti Ponangsera, Rio Khoirudin Apriyadi, Dedy Hartono, Wilopo Wilopo
PDF
159

Kesiapsiagaan Bencana Berbasis Komunitas Perkotaan

10.33369/pendipa.5.3.284-291
284-291 Aprilyanto Aprilyanto, Rio Khoirudin Apriyadi, Tri Winugroho, I Dewa Ketut Kerta Widana, Wilopo Wilopo
PDF
99

Pengembangan Lembar Kegiatan Mahasiswa Elektronik (e-LKM) berbasis Collaborative Learning Untuk Mata Kuliah Dasar-Dasar Pendidikan MIPA

10.33369/pendipa.5.3.292-299
292-299 Fitri Aldresti, Erviyenni Erviyenni, Sri Haryati
PDF
235

LAFIAL: Pandemi COVID-19 Sebagai Momentum Kemandirian Industri Farmasi Menuju Ketahanan Kesehatan Nasional

10.33369/pendipa.5.3.300-308
300-308 Dandung Ruskar, Septianita Hastuti, Heri Wahyudi, I Dewa Ketut Kerta Widana, Rio Khoirudin Apriyadi
PDF
242

Pengembangan Bahan Ajar Berorientasi Environmental Sustainability Education Berbasis Literasi Sains Dan Realitas Lokal Sumatera Selatan

10.33369/pendipa.5.3.309-315
309-315 Nike Anggraini, Khoiron Nazip, Dian Sri Andriani
PDF
120

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning dalam Meningkatkan Sikap Demokratis Mahasiswa

10.33369/pendipa.5.3.316-321
316-321 Daulat Nathanael Banjarnahor
PDF
130

Karakteristik Histori Bencana Indonesia Periode 1815 – 2019 Berdasarkan Jumlah Bencana, Kematian, Keterpaparan dan Kerusakan Rumah Akibat Bencana

10.33369/pendipa.5.3.322-327
322-327 Jihan Fitriyani, Rio Khoirudin Apriyadi, Tri Winugroho, Dedy Hartono, I Dewa Ketut Kerta Widana, Wilopo Wilopo
PDF
111

Strategi Konflik Kognitif sebagai Pembelajaran Remedial Materi Laju Reaksi untuk Mereduksi Miskonsepsi Siswa Kelas XI MIPA SMAN 2 Blitar

10.33369/pendipa.5.3.328-336
328-336 Dora Nurmartarina, Dian Novita
PDF
127

Analisis Respon dan Ketertarikan Peserta Didik Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Fisika Berbasis Environmental Learning di SMA

10.33369/pendipa.5.3.337-344
337-344 Putih Sari, Dwikoranto Dwikoranto, Nurita Apridiana Lestari
PDF
221

Growth of Long pepper (Piper rectofractum Vahl.) with Different Growing Media Composition

10.33369/pendipa.5.3.345-350
345-350 Wuri Prameswari, Welly Herman, Umi Salamah
PDF
57

Pengembangan LKPD Berbasis Kontekstual dalam Pembelajaran Fisika SMA Pada Materi Elastisitas Bahan

10.33369/pendipa.5.3.351-358
351-358 Rizqi Nur Firdausi, Imam Suchayo
PDF
154

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri tipe 5E berbasis Scaffolding sebagai Transfer Tanggung Jawab Kelas VIII di SMPN 1 Kota Jambi

10.33369/pendipa.5.3.359-365
359-365 Desi Puspita Sari, Muhammad Rusdi, Evita Anggereini
PDF
95

Pengembangan LKPD Simulasi Wave on String untuk Pembelajaran Gelombang Stasioner di SMA

10.33369/pendipa.5.3.366-371
366-371 Rahman Eka Cahya, Imam Sucahyo
PDF
572

Pengembagan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbantuan Simulasi Phet Pada Materi Fluida Dinamis

10.33369/pendipa.5.3.372-378
372-378 Zumrotus Sholikhah, Imam Sucahyo
PDF
171

Hubungan Antar Karakter Pertumbuhan dan Komponen Hasil Tanaman Terung (Solanum melongena L.) di Lahan Gambut

10.33369/pendipa.5.3.379-383
379-383 Dia Novita Sari, Andreani Kinata, Edi Susilo, Eny Rolenti Togatorop, Parwito Parwito
PDF
141

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) pada Materi Radiasi Benda Hitam dengan Berbantuan PhET simulations

10.33369/pendipa.5.3.384-388
384-388 Nur Isro'atul Fauziyah, Imam Sucahyo
PDF
231

Korelasi karakter Pertumbuhan dan Hasil Kacang Panjang Lokal di Lahan Bekas Sawah

10.33369/pendipa.5.3.389-393
389-393 Eny Togatorop, Dia Novita Sari, Dian Novita, Edi Susilo, Parwito Parwito
PDF
136

Partisipasi dan Pemberdayaan Sumber Daya Lokal Sebagai Upaya Pengurangan Risiko Bencana Berbasis Komunitas di Pidie Jaya Aceh Guna Mendukung Keamanan Nasional

10.33369/pendipa.5.3.394-402
394-402 Riskina Tri Januarti, Anisa Nurur Rachmatika, Tri Winugroho, Syamsul Maarif, Adi Subiyanto
PDF
64

Penerapan Self-Directed Learning (SDL) dalam Pembelajaran Fisika SMA Berbasis Daring Pada Pokok Bhasan Hukum Newton

10.33369/pendipa.5.3.403-411
403-411 Silvia Ayu Permatasari, Mita Anggaryani
PDF
298

Kesulitan Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Daring Pada Pokok Bahasan Hidrokarbon

10.33369/pendipa.5.3.412-420
412-420 Lamtiar Ferawaty Siregar, Nurlela - Pandiangan, Novike Bela Sumanik
PDF
150

Validitas dan Reliabilitas Motivated Strategies for Learning Questionaire (MSLQ) pada Mahasiswa Kedokteran

10.33369/pendipa.5.3.421-425
421-425 Rima Kusuma Ningrum
PDF
235

Keefektifan Pembelajaran Daring Fisika SMA berbasis Probing Promting untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik

10.33369/pendipa.5.3.426-435
426-435 Irfa' Nindy Adilla, Budi Jatmiko
PDF
61

Development of Physics Learning Media Using IPRO (Interactive Presentation PowerPoint) Animation on the Global Warming Topic

10.33369/pendipa.5.3.436-443
436-443 Alifia Rohimatul Azizah, Mita Anggaryani
PDF
46

Model Pembelajaran ECIRR (Elicit-Confront-Identify-Resolve-Reinforce) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Materi Gerak Lurus

10.33369/pendipa.5.3.444-450
444-450 Askha Meliana Adi Ningrum, Suliyanah Suliyanah
PDF
212

The Effectiveness Of Online Based Physics Learning In The Covid-19 Pandemic Period On The Material Of Work And Energy

10.33369/pendipa.5.3.451-458
451-458 Kharisma Titian Haqiqi, Eko Hariyono, Nurita Apridiana Lestari
PDF
57

Online Learning PBL Model with the STS Approach to Improve High School Students’ Critical Thinking Ability

10.33369/pendipa.5.3.459-465
459-465 Gita Lorencia S., Budi Jatmiko
PDF
34

The Relationship between Learning Motivation and Learning Outcomes of Students Chemistry of Grade XI-MNS in 4 State SHS Pematangsiantar

10.33369/pendipa.5.3.466-471
466-471 Hisar Marulitua Manurung, Suprapto Manurung
PDF
69

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Usaha dan Energi Kelas X MIPA 4 SMAN 1 Gondang

10.33369/pendipa.5.3.472-478
472-478 Ariska Ribtyan Rosmasari, Zainul Arifin Imam Supardi
PDF
167

Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) Berbantuan Telegram Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika

10.33369/pendipa.5.3.479-485
479-485 Kadek Suryati, Evi Dwi Krisna
PDF
51