Jurnal Ilmiah POTENSIA

Deskripsi Jurnal

Jurnal ini merupakan wahana aktualisasi karya Dosen, Alumni, Mahasiswa dan Masyarakat pecinta Anak Usia Dini, sehingga dapat dijadikan acuan dan rujukan untuk menambah wawasan keilmuan tentang pendidikan Anak Usia Dini.

ISSN : 2527-9270

Jurnal Ilmiah POTENSIA telah memiliki ISSN 2527-9270

Vol 10 No 1 (2025): JANUARI

Diterbitkan: January 25, 2025

Team Games Tournament: A Cooperative Model for Training Prosocial Behavior in Early Childhood

10.33369/jip.10.1.24-31

24-31

PDF (English)

Baca Statistik: 123

Pengembangan Buku Pedoman Bermain Sains Anak Usia Dini Pada Pratama Widyalaya Berwawasan Tri Pramana

10.33369/jip.10.1.98-107

98-107

PDF (English)

Baca Statistik: 87

Analisis Peran Struktur Signifikasi dan Dominasi dalam Peningkatan Partisipasi Pendidikan Anak Usia Dini

10.33369/jip.10.1.108-120

108-120

PDF (English)

Baca Statistik: 94

Gender and Play : How Indonesian Street Children

10.33369/jip.10.1.50-59

50-59

PDF (English)

Baca Statistik: 124

Peran Guru Dalam Pendidikan Karakter Anak Usia 5-6 Tahun

10.33369/jip.10.1.74-88

74-88

PDF (English)

Baca Statistik: 305

Need Analisys: Pengembangan Media Pembelajaran Alphabet Animals E-book berbasis Augmented Reality untuk Meningkatkan Kemampuan Keaksaraan Anak Usia 5-6 Tahun

10.33369/jip.10.1.121-132

121-132

PDF (English)

Baca Statistik: 53

Kemampuan Matematika Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun

10.33369/jip.10.1.89-97

89-97

PDF (English)

Baca Statistik: 165

Correlation Between Proof of Work and Community Features in PMM Programs on Preschool Teachers' Pedagogical Competence

10.33369/jip.10.1.32-41

32-41

PDF (English)

Baca Statistik: 83

Contextual-Based E-Comic Media Through Maritime Thematic Learning In Early Childhood

10.33369/jip.10.1.1-12

1-12

PDF (English)

Baca Statistik: 98

Balinese Language as a Second Language in Early Children Development: Identification of the Affecting Factors

10.33369/jip.10.1.13-23

13-23

PDF (English)

Baca Statistik: 95

KEGIATAN WALL CLIMBING SEBAGAI PENANAMAN RASA PERCAYA DIRI PADA ANAK USIA DINI
Rasa Percaya DIri Pada Kegiatan Wall Climbing

10.33369/jip.10.1.60-73

60-73

PDF (English)

Baca Statistik: 179

Cooperative Learning Model with ICT Media Towards Children's Mathematical Literacy

10.33369/jip.10.1.42-49

42-49

PDF (English)

Baca Statistik: 91

Pengembangan Literasi Budaya Melalui Permainan Tradisional Congklak Di Era Digital Bagi Anak Usia Dini

10.33369/jip.10.1.133-140

133-140 Eka Purnamasari, Sefriyanti Sefriyanti

PDF (English)

Baca Statistik: 18

Lihat semua terbitan

Jurnal Ilmiah POTENSIA

Tentang Jurnal

Frekuensi Penerbitan

Deskripsi Jurnal

Terbitan Terkini

Articles

Team Games Tournament: A Cooperative Model for Training Prosocial Behavior in Early Childhood

Pengembangan Buku Pedoman Bermain Sains Anak Usia Dini Pada Pratama Widyalaya Berwawasan Tri Pramana

Analisis Peran Struktur Signifikasi dan Dominasi dalam Peningkatan Partisipasi Pendidikan Anak Usia Dini

Gender and Play : How Indonesian Street Children

Peran Guru Dalam Pendidikan Karakter Anak Usia 5-6 Tahun

Need Analisys: Pengembangan Media Pembelajaran Alphabet Animals E-book berbasis Augmented Reality untuk Meningkatkan Kemampuan Keaksaraan Anak Usia 5-6 Tahun

Kemampuan Matematika Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun

Correlation Between Proof of Work and Community Features in PMM Programs on Preschool Teachers' Pedagogical Competence

Contextual-Based E-Comic Media Through Maritime Thematic Learning In Early Childhood

Balinese Language as a Second Language in Early Children Development: Identification of the Affecting Factors

KEGIATAN WALL CLIMBING SEBAGAI PENANAMAN RASA PERCAYA DIRI PADA ANAK USIA DINI
Rasa Percaya DIri Pada Kegiatan Wall Climbing

Cooperative Learning Model with ICT Media Towards Children's Mathematical Literacy

Pengembangan Literasi Budaya Melalui Permainan Tradisional Congklak Di Era Digital Bagi Anak Usia Dini