Published: November 30, 2024

Articles

Analisis Kemampuan Literasi Numerasi Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Pecahan

10.33369/pgsd.17.2.85-90
85-90
Yusuf Emzi Alif (Bahasa Indonesia)
360

Hubungan Pola Asuh Otoriter Dengan Perilaku Agresif Siswa SDN 74 Kota Bengkulu

10.33369/pgsd.17.2.91-96
91-96
Ratna Sari (Bahasa Indonesia)
170

Pengembangan E-Comic Berbasis Pendidikan Karakter dan High Order Thinking Skills (HOTS) Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi

10.33369/pgsd.17.2.97-106
97-106
Ilma Firiyanti (Bahasa Indonesia)
187

Penerapan Literasi Membaca dan Numerasi Bagi Anak Sekolah Dasar

Penerapan Literasi Membaca dan Numerasi Bagi Anak Sekolah Dasar

10.33369/pgsd.17.2.107-114
107-114
Andri Anugrahana (Bahasa Indonesia)
204

Peran Sehari Berbudaya Pasti Aceh Dalam Upaya Melestarikan Kearifan Budaya Lokal Di SDN 53 Banda Aceh

10.33369/pgsd.17.2.115-126
115-126
Roslinda (Bahasa Indonesia)
194

Analisis Kemampuan Membaca Peserta Didik Kelas 2 SD Dengan Egra Sebagai Asesmen Diagnostik Di Muara Enim

10.33369/pgsd.17.2.127-139
127-139
Fadilah Prastikawati (Bahasa Indonesia)
144

Hubungan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas V Di SD Madani Islamic School Riau

10.33369/pgsd.17.2.140-148
140-148
Khairul Saleh (Bahasa Indonesia)
115

Pengaruh Bahan Ajar Berbasis PBL Terintegrasi Pendekatan Berdiferensiasi Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD

10.33369/pgsd.17.2.149-156
149-156
Neza Agusdianita (Bahasa Indonesia)
150

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Discovery Learning Berbantuan Quizizz Kelas II Siswa Sekolah Dasar

10.33369/pgsd.17.2.157-162
157-162
Ike Kurniawati (Bahasa Indonesia)
214

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran IPS Melalui Model Pembelajaran Kontekstual SDN 173265 Onan Hasang

10.33369/pgsd.17.2.163-170
163-170
Muhammad Ali Akbar (Bahasa Indonesia)
265