Journal Description

Journal Title            : Jurnal Penelitian Pembelajaran
                                    Matematika Sekolah (JP2MS)
Frequency               : 3 issues per year (April, August, & December)
Online ISSN             : 2581-253X
Editor-in-Chief        : Elwan Stiadi
Managing Editor    : Teddy Alfra Siagian
Publisher                 : Unib Press (Mathematics Education Program)


Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS) contains the results of scientific research related to efforts to improve the quality of mathematics learning at the elementary and secondary school levels, as well as analysis of difficulties and abilities in learning school mathematics. JP2MS was first published in August 2017 by Unib Press (Mathematics Education Program). JP2MS has been registered with eISSN 2581-253X based on Decree no. 0005.2581253X/JI.3.1/SK.ISSN /2017 starting edition Vol. 1, No. 1, August 2017.


Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS) has been indexed by


       

Announcements

Current Issue

Vol. 9 No. 1 (2025): April

Published: April 24, 2025

Articles

PENGEMBANGAN MODUL AJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS

10.33369/jp2ms.9.1.1-12
Dewi Damayanti Hariri (1), Iik Nurhikmayati (2), Nia Kania (3)
(1) Pendidikan Matematika, Universitas Majalengka ,
(2) Pendidikan Matematika, Universitas Majalengka ,
(3) Pendidikan Matematika, Universitas Majalengka
1-12
PDF
147

PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL MA’GURECCENG DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN NUMERASI SISWA DI SD NEGERI 24 PANDANG-PANDANG

10.33369/jp2ms.9.1.13-22
Asmaul Husna (1), Aisyah Nursyam (2), Aspikal Aspikal (3)
(1) Prodi Pendidikan Matematika, Universitas Muhammadiyah Bone ,
(2) Prodi Pendidikan Matematika, Universitas Muhammadiyah Bone ,
(3) Prodi Pendidikan Matematika, Universitas Muhammadiyah Bone
13-22
PDF
101

KONFLIK KOGNITIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH KEKONGRUENAN DAN KESEBANGUNAN DI KELAS VII SMPN 22 KOTA BENGKULU

10.33369/jp2ms.9.1.23-35
Afiifah Khania Syaffitri (1), Della Maulidiya (2), Ratnah Lestary (3)
(1) Prodi S1 Pendidikan Matematika, Universitas Bengkulu ,
(2) Prodi S1 Pendidikan Matematika, Universitas Bengkulu ,
(3) Prodi S1 Pendidikan Matematika, Universitas Bengkulu
23-35
PDF
50

PANGGUNG AJAIB ANGKA: PETUALANGAN MATEMATIKA DALAM TEATER PEMBELAJARAN ROLE PLAYING DI KELAS IV SD 38 JANNA-JANNAYA

10.33369/jp2ms.9.1.36-43
Indra Dwi Lestari (1), Aisyah Nursyam (2), Kiki Henra (3)
(1) Pendidikan Matematika, Universitas Muhammadiyah Bone ,
(2) Pendidikan Matematika, Universitas Muhammadiyah Bone ,
(3) Pendidikan Matematika, Universitas Muhammadiyah Bone
36-43
PDF
77

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS BERDASARKAN GENDER

10.33369/jp2ms.9.1.44-55
Uke Ralmugiz (1), Ryan Nizar Zulfikar (2), Hendrikus Hapu Mbayi (3), Nur Hasanah Syarief (4)
(1) Prodi S1 Pendidikan Matematika, Unmuh Kupang ,
(2) Prodi S1 Pendidikan Matematika, Unmuh Kupang ,
(3) Prodi S1 Pendidikan Matematika, Unmuh Kupang ,
(4) Prodi S1 Pendidikan Matematika, Unmuh Kupang
44-55
PDF
76

PENGEMBANGAN ALAT PERAGA TIANG BARISAN DAN DERET GEOMETRI UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA

10.33369/jp2ms.9.1.56-65
Wulan Putri Utami (1), Iik Nurhikmayati (2)
(1) Pendidikan Matematika, Universitas Majalengka ,
(2) Pendidikan Matematika, Universitas Majalengka
56-65
PDF
68

PENGEMBANGAN MEDIA TRIGONOMATCH CARD SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN DISPOSISI SISWA PADA PEMBELAJARAN TRIGONOMETRI

10.33369/jp2ms.9.1.66-76
Dadan Ramadhan (1), Iik Nurhikmayati (2)
(1) Pendidikan Matematika, Universitas Majalengka ,
(2) Pendidikan Matematika, Universitas Majalengka
66-76
PDF
57

ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA PADA MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL

10.33369/jp2ms.9.1.77-87
Boas Boas (1), Mulia Suryani (2), Alfi Yunita (3)
(1) Prodi S1 Pendidikan Matematika, Universitas PGRI Sumatera Barat ,
(2) Prodi S1 Pendidikan Matematika, Universitas PGRI Sumatera Barat ,
(3) Prodi S1 Pendidikan Matematika, Universitas PGRI Sumatera Barat
77-87
PDF
95

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA

10.33369/jp2ms.9.1.88-94
Diah Selviani (1), Fadlul Amdhi Yul (2), Jumiati Siska (3), Maryaningsih Maryaningsih (4)
(1) Universitas Dehasen Bengkulu ,
(2) Universitas Dehasen Bengkulu ,
(3) Universitas Dehasen Bengkulu ,
(4) Universitas Dehasen Bengkulu
88-94
PDF
61

EFEKTIVITAS LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK SISWA SMP

10.33369/jp2ms.9.1.95-103
Maricsha Maricsha (1), Nurul Astuty Yensy B (2), Dewi Rahimah (3), Elwan Stiadi (4), Ringki Agustinsa (5)
(1) S1 Pendidikan Matematika, Universitas Bengkulu ,
(2) S1 Pendidikan Matematika, Universitas Bengkulu ,
(3) S1 Pendidikan Matematika, Universitas Bengkulu ,
(4) S1 Pendidikan Matematika, Universitas Bengkulu ,
(5) S1 Pendidikan Matematika, Universitas Bengkulu
95-103
PDF
63

ANALISIS PANDANGAN SISWA TERHADAP MATEMATIKA DAN KEPRIBADIAN GURU TERHADAP EFISIENSI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII D SMPN 1 MAJENE

10.33369/jp2ms.9.1.104-111
Yoyon Purnacita (1), Irmawati Irmawati (2), Sri Wardani (3), Biwiastiy Sayadi (4), Miskiyah Miskiyah (5), Wanasari Wanasari (6), Sriwahyuni Sriwahyuni (7), Arni Arni (8)
(1) Prodi S1 Pendidikan Matematika, Universitas Sulawesi Barat ,
(2) Prodi S1 Pendidikan Matematika, Universitas Sulawesi Barat ,
(3) Prodi S1 Pendidikan Matematika, Universitas Sulawesi Barat ,
(4) Prodi S1 Pendidikan Matematika, Universitas Sulawesi Barat ,
(5) Prodi S1 Pendidikan Matematika, Universitas Sulawesi Barat ,
(6) Prodi S1 Pendidikan Matematika, Universitas Sulawesi Barat ,
(7) Prodi S1 Pendidikan Matematika, Universitas Sulawesi Barat ,
(8) Prodi S1 Pendidikan Matematika, Universitas Sulawesi Barat
104-111
PDF
100

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN PADA SISWA KELAS VIII PONDOK PESANTREN DARUL FIQHI MERANGIN

10.33369/jp2ms.9.1.112-120
Arrisatul Aini (1), Isnaniah Isnaniah (2), Aniswita Aniswita (3), Risnawita Risnawita (4)
(1) UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi ,
(2) UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi ,
(3) UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi ,
(4) UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
112-120
PDF
35

PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI ALJABAR

10.33369/jp2ms.9.1.121-129
Yeli Anggraini (1), Dona Ningrum Mawardi (2), Rani Refianti (3)
(1) Pendidikan Matematika, Universitas PGRI Silampari ,
(2) Pendidikan Matematika, Universitas PGRI Silampari ,
(3) Pendidikan Matematika, Universitas PGRI Silampari
121-129
PDF
44

PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA MATERI PELUANG

10.33369/jp2ms.9.1.130-137
Iwayuli Yani (1), Nur Fitriyana (2), Rani Refianti (3)
(1) Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas PGRI Silampari ,
(2) Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas PGRI Silampari ,
(3) Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas PGRI Silampari
130-137
PDF
52

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN GEOGEBRA UNTUK MEMBANTU SISWA SMP MEMAHAMI KONSEP BANGUN RUANG

10.33369/jp2ms.9.1.138-144
Sitti Nurhalisa (1), Sirwanti Sirwanti (2), Naimah Paronda (3)
(1) Prodi Pendidikan Matematika, Universitas Muhammadiyah Bone ,
(2) Prodi Pendidikan Matematika, Universitas Muhammadiyah Bone ,
(3) Prodi Pendidikan Matematika, Universitas Muhammadiyah Bone
138-144
PDF
105
View All Issues