Deskripsi Jurnal

Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS) memuat hasil-hasil penelitian ilmiah terkait upaya peningkatan mutu pembelajaran matematika di tingkat sekolah dasar dan menengah, serta analisis kesulitan dan kemampuan dalam belajar matematika sekolah.

Terbitan Terkini

Vol 8 No 3 (2024)

Diterbitkan: December 31, 2024

Articles

DESAIN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS GEOGEBRA PADA MATERI SEGITIGA DAN SEGIEMPAT GUNA PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS 7

10.33369/jp2ms.8.3.284-292
Achmad Buchori (1), Fina Ismatul Uyun (2), Dhian Endahwuri (3), Agus Hartoyo (4)
(1) Universitas PGRI Semarang ,
(2) Pendidikan Matematika Universitas PGRI Semarang ,
(3) Universitas PGRI Semarang ,
(4) SMPN 2 Sayung
284-292
PDF (English)
104

EKSPLORASI MEDIA SOSIAL SEBAGAI ALAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA INTERAKTIF DI SEKOLAH DASAR PADA ERA DIGITAL

10.33369/jp2ms.8.3.293-301
Inneke Najmah Zahirah (1), Andika Setyo Budi Lestari (2), Dewi Nurmalitasari (3)
(1) Universitas PGRI Wiranegara ,
(2) Universitas PGRI Wiranegara ,
(3) Universitas PGRI Wiranegara
293-301
PDF (English)
126

IMPLEMENTASI PMRI BERBANTUAN MEDIA PUZZLE PIZZA DALAM PEMBELAJARAN PECAHAN DI SD 2 MEGAWON

10.33369/jp2ms.8.3.302-309
Anif Maghfiroh (1), Reina Rizky (2), Eka Zuliana (3)
(1) Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muria Kudus ,
(2) Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muria Kudus ,
(3) Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muria Kudus
302-309
PDF (English)
147

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN TARL BERBANTUAN QUIZIZZ PADA PESERTA DIDIK KELAS X MATERI EKSPONEN

10.33369/jp2ms.8.3.310-318
Ita Nurafita (1), Rohmad Wahid Rhomdani (2), Septian Tri Ariyanto (3)
(1) PPG Prajabatan Prodi Matematika Universitas Muhammadiyah Jember ,
(2) Universitas Muhammadiyah Jember ,
(3) SMA Negeri Kalisat
310-318
PDF (English)
97

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN PEMODELAN MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA BERPIKIR

10.33369/jp2ms.8.3.319-326
Annisa Fadhila (1), Granita Granita (2)
(1) Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sultan Syarif Kasim Riau ,
(2) gram Studi Pendidikan Matematika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sultan Syarif Kasim Riau
319-326
PDF (English)
56

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL OPEN-ENDED MATERI SEGITIGA DAN SEGIEMPAT

10.33369/jp2ms.8.3.327-337
Nabila Aprilia (1), Dewi Rahimah (2), Tria Utari (3), Elwan Stiadi (4), Ratnah Lestary (5)
(1) Program Studi S1 Pendidikan Matematika FKIP Universitas Bengkulu ,
(2) Universitas Bengkulu ,
(3) Universitas Bengkulu ,
(4) Universitas Bengkulu ,
(5) Universitas Bengkulu
327-337
PDF (English)
66

PENGEMBANGAN MODUL AJAR BERBASIS UNDERSTANDING BY DESIGN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA

10.33369/jp2ms.8.3.338-352
Meri Usfira (1), Aklimawati Aklimawati (2), Erna Isfayani (3)
(1) Prodi S1 Pendidikan Matematika FKIP Universitas Malikussaleh ,
(2) Prodi S1 Pendidikan Matematika FKIP Universitas Malikussaleh ,
(3) Prodi S1 Pendidikan Matematika FKIP Universitas Malikussaleh
338-352
PDF (English)
152

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTUAN ADOBE ANIMATE PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 6 PADANG

10.33369/jp2ms.8.3.353-364
Fajriyansyah Fajriyansyah (1), Dewi Yuliana Fitri (2), Melisa Melisa (3)
(1) Prodi S1 Pendidikan Matematika Universitas PGRI Sumatera Barat ,
(2) Prodi S1 Pendidikan Matematika Universitas PGRI Sumatera Barat ,
(3) Prodi S1 Pendidikan Matematika Universitas PGRI Sumatera Barat
353-364
PDF (English)
96

NILAI-NILAI PROFIL PELAJAR PANCASILA DALAM PERMAINAN TRUTH OR DARE GAMES PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

10.33369/jp2ms.8.3.365-373
Mochammad Faiz Nur Falah (1), Ailsa Tsabita Primrose (2), Rif’at Qonitatullah (3), Muhammad Islahul Mukmin (4)
(1) Prodi S1 Tadris Matematika Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang ,
(2) Prodi S1 Tadris Matematika Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang ,
(3) Prodi S1 Tadris Matematika Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang ,
(4) Prodi S1 Tadris Matematika Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
365-373
PDF (English)
83

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 18 KOTA BENGKULU

10.33369/jp2ms.8.3.374-384
Rahmat Septiawan (1), Agus Susanta (2), Ringki Agustinsa (3), Elwan Stiadi (4), Tria Utari (5)
(1) Prodi S1 Pendidikan Matematika FKIP UNIB ,
(2) Prodi S1 Pendidikan Matematika FKIP UNIB ,
(3) Prodi S1 Pendidikan Matematika FKIP UNIB ,
(4) Universitas Bengkulu ,
(5) Prodi S1 Pendidikan Matematika FKIP UNIB
374-384
PDF (English)
86

ANALISIS TINGKAT MISKONSEPSI SISWA TERKAIT BILANGAN EKSPONEN MENGGUNAKAN CERTAINTY OF RESPONSE INDEX (CRI) DAN PENYEBABNYA

10.33369/jp2ms.8.3.385-394
Fatima Ayu Wulandari (1), Puguh Darmawan (2)
(1) Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Malang ,
(2) Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Malang
385-394
PDF (English)
68

ANALISIS BIBLIOMETRIK : TREN PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS STEM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

10.33369/jp2ms.8.3.395-409
Zulfida Sahranti (1), Effie Efrida Muchlis (2), Febri Kristiani (3), Syafdi Maizora (4)
(1) Prodi S1 Pendidikan Matematika FKIP UNIB ,
(2) Program Studi S1 Pendidikan Matematika Universitas Bengkulu ,
(3) Prodi S1 Pendidikan Matematika FKIP UNIB ,
(4) Prodi S1 Pendidikan Matematika FKIP UNIB
395-409
PDF (English)
58

PENGEMBANGAN MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA BERBASIS ETNOMATEMATIKA KAIN ULOS SUMATERA UTARA

10.33369/jp2ms.8.3.410-419
Disky Ristayani (1), Wulandari wulandari (2), Erna Isfayani (3)
(1) Prodi S1 Pendidikan Matematika FKIP UNIMAL ,
(2) Prodi S1 Pendidikan Matematika FKIP UNIMAL ,
(3) Prodi S1 Pendidikan Matematika FKIP UNIMAL
410-419
PDF (English)
52

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KOTA BENGKULU

10.33369/jp2ms.8.3.420-428
Erli Puspita Purnama (1), Nurul Astuty Yensy B (2), Tria Utari (3), Elwan Stiadi (4), Dewi Rahimah (5)
(1) Universitas Bengkulu ,
(2) Universitas Bengkulu ,
(3) Universitas Bengkulu ,
(4) Universitas Bengkulu ,
(5) Universitas Bengkulu
420-428
PDF (English)
10

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SMP NEGERI 2 KOTA BENGKULU

10.33369/jp2ms.8.3.429-439
Nadia Nadia (1), Nurul Astuty Yensy B (2), Tria Utari (3), Della Maulidiya (4), Elwan Stiadi (5)
(1) Universitas Bengkulu ,
(2) Universitas Bengkulu ,
(3) Universitas Bengkulu ,
(4) Universitas Bengkulu ,
(5) Universitas Bengkulu
429-439
PDF (English)
3
Lihat semua terbitan