Published: November 30, 2024

Articles

Modul Keanekaragaman Hayati Berbasis Inkuiri Terbimbing: Urgensi Pengembangan Media di Sekolah Berbasis Pondok Pesantren

10.33369/diklabio.8.2.158-166
Akhmad Fathir (1), Iin Syarofah (2), Linda Tri Antika (3)
(1) Universitas Islam Madura ,
(2) Universitas Islam Madura ,
(3) Universitas Islam Madura
158-166
pdf (Bahasa Indonesia)
356

Hubungan Pengetahuan dan Sikap Kesehatan Reproduksi Dengan Pernikahan Dini pada Remaja di MA Pondok Pesantren Kabupaten Bulukumba

10.33369/diklabio.8.2.167-179
Ainun Mardia HM (1), Andi Asmawati Azis (2), Adnan (3)
(1) Universitas Negeri Makassar ,
(2) Universitas Negeri Makassar ,
(3) Universitas Negeri Makassar
167-179
pdf (Bahasa Indonesia)
434

Pembelajaran Berdiferensiasi Biologi: Tinjauan Persepsi Guru

10.33369/diklabio.8.2.180-186
Muhammad Yusuf (1), Dian Arisandy Eka Putra Sembiring (2), Ali Sadikin (3), Danial Mursyd (4), Robi Hendra (5)
(1) Progam Studi S-1 Pendidikan Biologi, Universitas Jambi ,
(2) Progam Studi S-1 Pendidikan Biologi, Universitas Jambi ,
(3) Progam Studi S-1 Pendidikan Biologi, Universitas Jambi ,
(4) Progam Studi S-1 Pendidikan Biologi, Universitas Jambi ,
(5) Program Studi S-1 Administrasi Pendidikan, Universitas Jambi
180-186
pdf (Bahasa Indonesia)
368

Mengungkap Batasan Kecakapan Akademik: Penyelidikan Kritis Terhadap Perfeksionisme Sains di Kalangan Sarjana Pendidikan Biologi

10.33369/diklabio.8.2.187-209
Mutia Desti Aini (1), Dharma Ferry (2), Albertos Damni (3)
(1) Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Kerinci ,
(2) Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Kerinci ,
(3) Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Kerinci
187-209
pdf (Bahasa Indonesia)
348

Urgensi Mempelajari Mutasi dan Variasi Genetik Berorientasi Content Representation Untuk Memahami Evolusi Organisme

10.33369/diklabio.8.2.210-219
Mahda Rizqina Maftuha (1), Najira (2), Topik Hidayat (3)
(1) Universitas Pendidikan Indonesia ,
(2) Universitas Pendidikan Indonesia ,
(3) Universitas Pendidikan Indonesia
210-219
pdf (Bahasa Indonesia)
820

Pengembangan LKPD Berorientasi Keterampilan Proses Sains Pada Materi Pemanfaatan Keanekaragaman Hayati pada Usaha Tekstil Ecoprint Bagi Peserta Didik Kelas X

10.33369/diklabio.8.2.220-234
Rika Amelia (1), Elvira Destiansari (2), Susy Amizera (3)
(1) Universitas Sriwijaya ,
(2) Universitas Sriwijaya ,
(3) Universitas Sriwijaya
220-234
pdf (Bahasa Indonesia)
293

Peningkatan Literasi Sains dan Berpikir Kritis Melalui ESD di SMPN 2 Bojong

Implementasi Perangkat Belajar Sains Berbasis ESD pada Materi Pencemaran Lingkungan untuk Peningkatan Literasi dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa

10.33369/diklabio.8.2.235-245
Tahmid (1), Nurkhoiri (2), M. Syaiful (3)
(1) SMP Negeri 2 Bojong Tegal Jawa tengah ,
(2) SMP Negeri 2 Bojong Tegal Jawa tengah ,
(3) Magister Pendidikan IPA Pascasarjana Universitas PGRI Semarang
235-245
pdf (Bahasa Indonesia)
600

Analisis Persepsi Guru terhadap Penggunaan Modul Ajar Sebagai Alternatif Perangkat Ajar pada Kurikulum Merdeka

10.33369/diklabio.8.2.246-260
Bella Anjelia (1), Riza Umami (2), Yetrie Octavury (3), Saleh Hidayat (4), Wulandari Saputri (5), Bagas Rasid Sidik (6)
(1) Pondok Pesantren Salafiyah Mutiara Sunnah Palembang ,
(2) SMP Negeri 1 Air Salek ,
(3) SMA Negeri 3 OKU Timur ,
(4) Universitas Muhammadiyah Palembang ,
(5) Universitas Muhammadiyah Palembang ,
(6) Universitas Muhammadiyah Palembang
246-260
pdf (Bahasa Indonesia)
712

Kelayakan Instrumen Tes Berpikir Esensial Taksonomi Presseisen: Analisis Kualitas Tes dan Abilitas Peserta Didik Menggunakan Model Rasch

10.33369/diklabio.8.2.261-272
Azfa Fadhilah (1), Anisyah Yuniarti (2), Afandi (3)
(1) Universitas Tanjungpura ,
(2) Universitas Tanjungpura ,
(3) Universitas Tanjungpura
261-272
pdf (Bahasa Indonesia)
254

Pendekatan Problem Solving dan Model Project-Based Learning Dalam Pembelajaran Hybrid

10.33369/diklabio.8.2.273-286
A. S. Alonemarera (1), Miswandi Tendrita (2)
(1) Universitas Sembilanbelas November Kolaka ,
(2) Universitas Sembilanbelas November Kolaka
273-286
pdf (Bahasa Indonesia)
276

Pengembangan Mind of Digestive Board Game Berbasis Case-Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Kognitif Siswa

10.33369/diklabio.8.2.287-308
Putri Emylia Rachmasari (1), Deny Setiawan (2)
(1) Universitas Negeri Malang ,
(2) setiawan.fmipa@um.ac.id
287-308
pdf (Bahasa Indonesia)
537

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Pembuatan Nata De Citrullus Materi Inovasi Teknologi Biologi Kelas X SMA

10.33369/diklabio.8.2.309-316
Fika Tri Ajizah (1), Neni Murniati (2), Irwandi Ansori (3), Abdul Rahman (4), Ahmad Saddam Husein (5)
(1) Universitas Bengkulu ,
(2) Universitas Bengkulu ,
(3) Universitas Bengkulu ,
(4) Universitas Bengkulu ,
(5) Universitas Bengkulu
309-316
pdf (Bahasa Indonesia)
277

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Getaran, Gelombang dan Bunyi

10.33369/diklabio.8.2.317-324
Reski Amelia (1), Hasanuddin (2), Sitti Saenab (3)
(1) Universitas Negeri Makassar ,
(2) Universitas Negeri Makassar ,
(3) Universitas Negeri Makassar
317-324
pdf (Bahasa Indonesia)
351

Pengembangan E- Booklet Berbasis Flipbook Materi Protista Kelas X Berdasarkan Inventarisasi Makroalga di Kawasan Wisata Pantai Malabero Kota Bengkulu

10.33369/diklabio.8.2.325-337
Nurhalimah (1), Yennita (2), Endang Widi Winarni (3), Sri Irawati (4), Dewi Jumiarni (5)
(1) Program Studi S-1 Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Bengkulu ,
(2) Program Studi S-1 Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Bengkulu ,
(3) Program Studi S-2Pendidikan Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Bengkulu ,
(4) Program Studi S-1 Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Bengkulu ,
(5) Program Studi S-1 Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Bengkulu
325-337
pdf (Bahasa Indonesia)
316

Pengembangan E-Worksheet Berbasis Problem Based Learning pada Materi Pencemaran Lingkungan untuk Meningkatkan Literasi Sains

10.33369/diklabio.8.2.338-352
Prendi Niki Halhaj (1), Suhartini (2)
(1) Universitas Bengkulu ,
(2) Universitas Negeri Yogyakarta
338-352
pdf (Bahasa Indonesia)
406

Implementasi Pembelajaran Higher Order Thinking Menggunakan PhET Interactive Simulation Pada Mata Kuliah Evolusi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa

10.33369/diklabio.8.2.352-359
Ahmad Saddam Husein (1), Dewi Jumiarni (2)
(1) ProgramStudiS-1PendidikanBiologi,FakultasKeguruandanIlmuPendidikan,Universitas Bengkulu ,
(2) ProgramStudiS-1PendidikanBiologi,FakultasKeguruandanIlmuPendidikan,Universitas Bengkulu
353-359
pdf (Bahasa Indonesia)
242