Published: August 31, 2025

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI SELF REGULATED LEARNING SISWA

Nadya Ulhasna (1), Suhandri Suhandri (2)
(1) Prodi S1 Pendidikan Matematika, FKT, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau ,
(2) Prodi S1 Pendidikan Matematika, FKT, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
145-153
215

PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF GOOGLE SITES BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA

Refniza Fidalia (1), Arnida Sari (2), Depi Fitraini (3)
(1) Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, UIN Sultan Syarif Kasim Riau ,
(2) Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, UIN Sultan Syarif Kasim Riau ,
(3) Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, UIN Sultan Syarif Kasim Riau
154-168
142

PENGEMBANGAN MATHPOLY UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATERI KPK DAN FPB

Inneke Najmah Zahirah (1), Fuat (2), Miftahul Khoiri (3), Ika Nurul Aini (4), Qurratul A'yunina (5)
(1) Pendidikan Matematika Universitas PGRI Wiranegara ,
(2) Pendidikan Matematika Universitas PGRI Wiranegara ,
(3) Pendidikan Matematika Universitas PGRI Wiranegara ,
(4) Pendidikan Matematika Universitas PGRI Wiranegara ,
(5) Pendidikan Matematika Universitas PGRI Wiranegara
169-180
103

MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP BANGUN RUANG DENGAN QUIZALIZE: INOVASI SOAL INTERAKTIF BERBASIS GAME

Nur Aisah (1), Arvin Efriani (2), Atika Zahra (3)
(1) UIN Raden Fatah Palembang ,
(2) UIN Raden Fatah Palembang ,
(3) UIN Raden Fatah Palembang
181-190
87

MEDIA UNO MATEMATIKA: ALTERNATIF INOVATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Yuliani (1), Tio Heriyana (2)
(1) Prodi Pendidikan Matematika FPST Universitas Muhammadiyah Kuningan ,
(2) Prodi Pendidikan Matematika FPST Universitas Muhammadiyah Kuningan
191-202
114

PENGARUH PERMAINAN ULAR TANGGA TERHADAP KONSEP PEMAHAMAN MATEMATIKA

Yuhanidz Nur Habibah (1), Fuat Fuat (2), Andika Setyo Budi Lestari (3), Qurrotul A'yunina (4)
(1) Universitas PGRI Wiranegara ,
(2) Universitas PGRI Wiranegra ,
(3) Universitas PGRI Wiranegra ,
(4) Universitas PGRI Wiranegra
203-213
200

MEDIA PEMBELAJARAN MONOPOLI ARITMATIKA SOSIAL (MONAS) BERBASIS KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VII SMPIT IQRA’ KOTA BENGKULU

Laura Angelica (1), Ahmad Suradi (2), Poni Saltifa (3)
(1) Tadris Matematika Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu ,
(2) Tadris Matematika Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu ,
(3) Tadris Matematika Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
214-224
97

VIDEO ANIMASI INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMPN 7 KOTA BENGKULU

Anissa Putri Zaini (1), Ahmad Suradi (2), Poni Saltifa (3)
(1) Prodi Tadris Matematika UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu ,
(2) Prodi Tadris Matematika UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu ,
(3) Prodi Tadris Matematika UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu
225-234
65

ANALISIS MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VI SD IT USWATUN HASANAH PADANG JAYA KABUPATEN BENGKULU UTARA

Apriza Fitriani (1), Dwi Fatmi Hajar (2), Hilyata Mila (3)
(1) Prodi S2 Pedagogi FKIP UMB ,
(2) Prodi S2 Pedagogi FKIP UMB ,
(3) Prodi S2 Pedagogi FKIP UMB
235-241
8

PEMBELAJARAN REALISCTIC MATHEMATICS EDUCATION BERBANTUAN MEDIA “TANGGA PELUANG” SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN DISPOSISI MATEMATIS PADA MATERI PELUANG DI KELAS VI

Cefa Yonita Salsabila (1), Eka Zuliana (2), Niasari Vebriani (3)
(1) Universitas Muria Kudus ,
(2) Universitas Muria Kudus ,
(3) SD 2 Jati Wetan
242-251
5

INTEGRASI MODEL TGT DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS 3

Difa Rahmatika (1), Fina Fakhriyah (2), Rizky Oktavian Saputra (3)
(1) Universitas Muria Kudus ,
(2) Universitas Muria Kudus ,
(3) SD Negeri 1 Barongan
252-265
5

PENINGKATAN KEMAMPUAN NUMERASI MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA KELAS 1 SEKOLAH DASAR

Evita Candra (1), Sri Utaminingsih (2)
(1) Universitas Muria Kudus ,
(2) Universitas Muria Kudus
266-274
5

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERKALIAN DAN PEMBAGIAN PADA SISWA KELAS II SD

Indonesia

Heni Patmawati (1), Erik Aditia Ismaya (2), Redjeki Handayani (3), Erna Khilmawati (4)
(1) Prodi PPG Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Muria Kudus ,
(2) Prodi PPG Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Muria Kudus ,
(3) Prodi PPG Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Muria Kudus ,
(4) Prodi PPG Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Muria Kudus
275-283
9

ANALISIS PENERAPAN MODEL PjBL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA TUNAGRAHITA SLB PURWOSARI

Hesty Nur Fazriani (1), Muhammad Suni Robi Salman Alfarisi (2), Arcivid Chorynia Ruby (3)
(1) Prodi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Psikologi, FKIP, FP UMK ,
(2) Prodi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Psikologi, FKIP, FP UMK ,
(3) Prodi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Psikologi, FKIP, FP UMK
284-291
7

ANALISIS KEMAMPUAN NUMERASI DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DI KELAS V SEKOLAH DASAR

Reza Nurfadila Munawaroh (1), Riawan Yudi Purwoko (2), Nurhidayai Nurhidayai (3)
(1) Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muhammadiyah Purworejo ,
(2) Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muhammadiyah Purworejo ,
(3) Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muhammadiyah Purworejo
292-299
7