Diterbitkan: May 22, 2024

Articles

Aplikasi TikTok dengan Model PBLA untuk Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Peserta Didik pada Konsep Pengukuran Fisika

10.33369/pendipa.8.2.377-385
377-385
PDF (English)
198

Peningkatan Efisiensi Operasional Commuter Line Jogja-Solo Melalui Perbaikan Jadwal

10.33369/pendipa.8.2.368-376
368-376
PDF (English)
281

p Pengaruh model pembelajaran Terintegrasi Problem Based Learning dan Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar dan Berpikir Kritis Ssiswa Kelas X SMA Negeri 16 Samarinda

Pengaruh model pembelajaran Terintegrasi Problem Based Learning dan Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar dan Berpikir Kritis Ssiswa Kelas X SMA Negeri 16 Samarinda

10.33369/pendipa.8.2.358-367
358-367
PDF (English)
167

PERENCANAAN GEOMETRI JALAN REL ANTARA TARAHAN BAKAUHENI

10.33369/pendipa.8.2.349-357
349-357
PDF (English)
314

EFEKTIVITAS, FEASIBILITAS DAN AKSEPTABILITAS METODE PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM DI BIDANG KEDOKTERAN

10.33369/pendipa.8.2.342-348
342-348
PDF (English)
130

Pengaruh Model PBL berbantuan Authentic Video Pada Materi Getaran dan Gelombang Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa

10.33369/pendipa.8.2.337-341
337-341
PDF (English)
202

Identifikasi Keanekaragaman dan Kelimpahan Zooplankton di Danau Sunter DKI Jakarta

10.33369/pendipa.8.2.330-336
330-336
PDF (English)
450

Design Storyboard dalam mengembangkan Virtual Laboratorium

10.33369/pendipa.8.2.323-329
323-329
PDF (English)
234

Mengembangkan Karakter Tanggung Jawab dan Kemampuan Akademik Mahasiswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Discovery Learning

10.33369/pendipa.8.2.316-322
316-322
PDF (English)
113

ANALISIS FAKTOR PENYEBAB KECEMASAN MATEMATIKA PADA MAHASISWA INSTIKI BALI

ANALISIS FAKTOR PENYEBAB KECEMASAN MATEMATIKA PADA MAHASISWA INSTIKI BALI

10.33369/pendipa.8.2.307-315
307-315
PDF (English)
240

Pengembangan e-modul pembelajaran IPA berorientasi etnosains alat musik pada materi gelombang bunyi untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik

10.33369/pendipa.8.2.300-306
300-306
PDF (English)
443

model integrasi kearifan lokal (ikarme) dalam melatihkan keterampilan komunikasi ilmiah mahasiswa

10.33369/pendipa.8.2.292-299
292-299
PDF (English)
120

The Pengaruh Model Pembelajaran Case Based Learning Berbantuan Ar terhadap Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Sains Siswa di SMA Negeri 13 Samarinda

-

10.33369/pendipa.8.2.284-291
284-291
PDF (English)
249

Kajian Etnofisika Gerabah Langkat

10.33369/pendipa.8.2.277-283
277-283
PDF (English)
283

Hubungan Nilai Progress Test Dan Indeks Prestasi Mahasiswa Angkatan 2017 Fakultas Kedokteran Dan Ilmu Kesehatan Universitas Warmadewa

10.33369/pendipa.8.2.268-276
268-276
PDF (English)
265

Identifikasi Senyawa Hasil Pirolisis Sampah Plastik Polietilen (PET) dan Polietilen berlapis logam (Metallized PET foil)

10.33369/pendipa.8.2.261-267
261-267
PDF (English)
345

A Analisis Pengaruh Temperatur Radiasi Matahari Terhadap Daya Luaran Solarcell 150 Wp Pematangsiantar

Analisis Pengaruh Temperatur Radiasi Matahari Terhadap Daya Luaran Solarcell 150 Wp Pematangsiantar

10.33369/pendipa.8.2.253-260
253-260
PDF (English)
200

Efektivitas Model Pembelajaran Learning Cycle 5E terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Peserta Didik Materi Koloid di SMA Muhammadiyah 7 Yogyakarta

10.33369/pendipa.8.2.243-252
243-252
PDF (English)
328

Pengaruh Penggunaan E-Modul Berb Pengaruh Penggunaan E-Modul Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar Biologi Kelas XI SMA Negeri 3 Pematangsiantar

Pengaruh Penggunaan E-Modul Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar Biologi Kelas XI SMA Negeri 3 Pematangsiantar

10.33369/pendipa.8.2.239-242
239-242
PDF (English)
191

Perkembangan Pembangkit Listrik Tenaga Hibrida (PLT Hibrida) Di Indonesia Guna Mendukung Ketahanan Nasional

10.33369/pendipa.8.2.231-238
231-238
PDF (English)
254

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Komik Pada Materi Hidrokarbon

10.33369/pendipa.8.2.223-230
223-230
PDF (English)
316

Fitoremediasi Posfat Menggunakan Tanaman Eceng Gondok Pada Limbah Cair Domestik

10.33369/pendipa.8.2.217-222
217-222
PDF (English)
623

Studi Studi Profil Awan Konvektif Penyebab Hujan Es Di Jakarta Dengan Menggunakan Radar Cuaca (Studi Kasus Hujan Es Di Jakarta 17 Desember 2022)

10.33369/pendipa.8.2.210-216
210-216
PDF (English)
346

Karakterisasi sifat kuantitatif dan sifat kualitatif dua puluh satu genotipe melon (Cucumis melo L.)

10.33369/pendipa.8.2.204-209
204-209
PDF (English)
422

Carbon Capture Storage dan Carbon Capture Utilization Storage (CCS/CCUS) sebagai Solusi Transisi Energi Fosil di Indonesia

CARBON CAPTURE STORAGE AND CARBON CAPTURE UTILIZATION AND STORAGE (CCS/CCUS) AS INDONESIA’S ENERGY TRANSITION

10.33369/pendipa.8.2.191-203
191-203
PDF (English)
1429

Heterosis dan Heterobeltiosis Pertumbuhan dan Hasil 29 Genotipe Melon (Cucumis melo L.)

10.33369/pendipa.8.2.184-190
184-190
PDF (English)
269

Spatial Analysis Of Development Yogyakarta City 1925-2020 In Disaster Risk Perspective

10.33369/pendipa.8.2.176-183
176-183
PDF (English)
194

Problem Based Learning: Melatihkan Keterampilan Pemecahan Masalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi IPA

Problem Based Learning: Melatihkan Keterampilan Pemecahan Masalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi IPA kelas IX

10.33369/pendipa.8.2.171-175
171-175
PDF (English)
135

Pembelajaran Aktif: Implementasi Pendekatan Experiential Learning Pada Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Hasil Belajar

Implementasi Pendekatan Experiential Learning Pada Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Materi Unsur Senyawa Campuran

10.33369/pendipa.8.2.164-170
164-170
PDF (English)
386

Komunikasi Bencana Sebagai Sistem Mitigasi Bencana Hidrometeorologi Akibat Perubahan Iklim di Jakarta

10.33369/pendipa.8.2.155-163
155-163
PDF (English)
862

Efektivitas Model Pembelajaran T Efektivitas Model Pembelajaran Teams games Tournament secara Berdiferensiasi dengan Teaching at The Right Level terhadap pengaruh Hasil Belajar Siswa Kelas VIII Materi Unsur Senyawa Campuran

Model Pembelajaran Teams games Tournament secara Berdiferensiasi dengan Teaching at The Right Level

10.33369/pendipa.8.2.151-154
151-154
PDF (English)
340

Korelasi antara Kemampuan Matematika dan Kemampuan Fisika Dasar pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam

10.33369/pendipa.8.2.146-150
146-150
PDF (English)
207

Sebuah Pendekatan TaRL terintegrasi Social Emotional Learning (SEL) dengan model PBL untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa

-

10.33369/pendipa.8.2.139-145
139-145
PDF (English)
391

Penguasaan Konsep dan Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Melalui Model Creative Problem Solving (CPS) Berbantuan Mimind

10.33369/pendipa.8.2.131-138
131-138
PDF (English)
267

Implementasi Pendekatan CRT untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VIII SMPN 13 Madiun

10.33369/pendipa.8.2.126-130
126-130
PDF (English)
567

DESKRIPSI ANALISIS KEBUTUHAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA KELAS VII MTsN 1 SELUMA

10.33369/pendipa.8.2.121-125
121-125
PDF (English)
164

Implementasi PBLTerintegrasi TaRL dan CASEL untuk Meningkatkan Peran Aktif dan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA

10.33369/pendipa.8.2.114-120
114-120
PDF (English)
386