Journal Description

PENDIPA: Jurnal Pendidikan Sains - Universitas Bengkulu or PENDIPA Journal of Science Education is a peer-reviewed, open-access journal covering all aspects of science and science education. PENDIPA journal welcomes the submission of scientific articles related to mathematics, physics, chemistry, biology, natural sciences and its implementation in a school, higher education, and other educational institution. We encourage scientists, lecturers, teachers, and students to submit their original papers to the journal. PENDIPA journal is published by the Graduate School of Science Education - University of Bengkulu, three times a year in February, June, and October.  Starting from Volume 2 (2018), all articles in PENDIPA Journal of Science Education have been accredited by SINTA as stated by the Kemenristekdikti through their decree no: 230/E/KPT/2022, 30 December 2022 (Download the certificate Here). Furthermore, starting from 8 November 2019, the journal has been indexed by DOAJ.


e-ISSN 2622-9307


 

Vol. 9 No. 1 (2025): February

Published: February 1, 2025

Identifikasi Bakteri Edwardsiella Ictaluri Pada Ikan Patin (Pangasionodon Hypophthalmus)

204-213 Yemima Clarica Manalu, Dina Aprilia, Heny Anggraini, Syachrani Efendi, Dafzel Day, Indri Astuti
0

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Technological Knowledge terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa pada Materi Sistem Ekskresi

197-203 Siti Nurhayati, Masitah, Akhmad  , Jailani, Nelda Anasthasia Serena
7

Pengaruh Penerapan Technological Knowledge melalui E-modul “Sistem Koordinasi” terhadap Hasil Belajar Kognitif Tingkat Tinggi dan Kemampuan Berkolaborasi Siswa

189-196 Nadia Syafitri, Masitah, Akhmad, Elsje Theodora Maasawet, Ruqoyyah Nasution
7

Perbedaan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa SMKN 6 Jayapura Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kumon

181-188 Ahlan Rasyidi
19

Strategi Branding Guna Meningkatkan Kesadaran Kesehatan Mental: Pendekatan Inovatif Pada Industri Perawatan Kulit (Skincare) Pada Merek X

175-180 Rizka Harini, IGM Wirabrata, Sri Widyastuti
15

Implementasi Model Pembelajaran Nested dengan Memanfaatkan Lingkungan Sekolah Terhadap Keterampilan Berpikir dan Keterampilan Sosial Siswa

167-174 Amelia Hardiyanti Ahmadi, Vandalita M.M Rambitan, Ruqoyyah Nasution, Herliani, Akhmad  
17

Analisis Pengaruh Komunikasi, Informasi, Edukasi (KIE), Kualitas Pelayanan, Lokasi Dan Harga Terhadap Kepuasan Pelanggan Serta Implikasinya Terhadap Loyalitas Pelanggan Di Apotek XYZ

159-166 Thomas Darmawan, Faizatun, Nurmala Nawasiah
33

Rancangan Strategi Bisnis PT Gamma Mitra Lestari sebagai Distribusi Radiofarmaka dan Alat Kesehatan Fasilitas Kedokteran Nuklir

152-158 Ni Putu Pebriyantika Suri, IGM Wirabrata, Laili Savitri Noor
31

Pengaruh Penggunaan e-LKPD Berbasis Technological Knowledge Materi Ekosistem dan Interaksinya Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis

-

146-151 Suci Zahra, Masitah, Vandalita M.M Rambitan, Sri Purwati, Akhmad, Nelda Anasthasia Serena
47

Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Game Edukasi Blooket Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Siswa

-

140-145 Nurlaila Riski Paudia, Elsje Theodora Maasawet, Sonja V.T Lumowa, Suparno Putera Makkadafi, Dora Dayu Rahma Turista
60

Optimalisasi Lembaga Farmasi TNI AL Dalam Produksi Sediaan Farmasi Guna Mendukung Ketahanan Kesehatan

132-139 Dandung Ruskar, Shirly Kumala, Laili Savitri Noor
36

The Effect of Geogebra-Assisted e-Learning Based Learning on Computer Mathematics Learning Outcomes with Spatial Ability Covariables

Pengaruh Pembelajaran Berbasis e-Learning Berbantuan Geogebra terhadap Hasil Belajar Matematika Komputer dengan Kovariabel Kemampuan Spasial

124-131 I Made Dedy setiawan
46

Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Berbantuan Video Pembelajaran terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPA

118-123 Anggi Putri Yulia Chipsy, Sri Purwati, Herliani, Nelda A. Serena, Masitah, Akhmad
91

Enhancing Biotechnology Education through BioVate Competition: Increasing Conceptual Understanding and Science Communication in Science Education

111-117 Septi Kurniasih
38

Identification of Fungi on Imported Groundnut (Arachis Hypogea L.) Using Washing and Blotter Test Methods

Identifikasi Cendawan pada Kacang Tanah Impor (Arachis Hypogea L.) Menggunakan Metode Washing dan Blotter Test

104-110 Erikantona Hutabarat, Angel Cristin Hutajulu, Adibatul Husna, Nur Aziza Putri, Anggel Anggreini, Riski Hasibuan, Mayesti Manalu
133

Basic Knowledge of Volcanoes Using Educational Comics for Children at Dharma Jati I Orphanage Klungkung Bali Province

Pengetahuan Dasar Gunung Api Menggunakan Komik Edukasi pada Anak-Anak Panti Asuhan Dharma Jati I Klungkung Provinsi Bali

97-103 Nia Maharani
55

Pengaruh Model CTL (Contextual Teaching and Learning) Berbantuan Video Pembelajaran Terhadap Sikap Peduli Lingkungan dan Hasil Belajar Siswa

-

90-96 Salsa Dilla, Elsje Theodora Maasawet, Jailani, Ruqoyyah Nasution
93

The Utilization of Solar Power Plants in Military Infrastructure to Support National Energy Resilience

Pemanfaatan Pembangkit Listrik Tenaga Surya di Infrastruktur Militer guna Mendukung Ketahanan Energi Nasional

82-89 Zahra Amalia, Suyono Thamrin, Sri Yanto
142

Effectiveness of Stem Guided Inquiry Learning Model Based on Local Wisdom “Dawet Ireng” on Students’ Science Literacy on Elements, Compounds, and Mixtures

Efektivitas Model Pembelajaran STEM-Guided Inquiry Berbasis Kearifan Lokal “Dawet Ireng” Terhadap Literasi Sains Siswa Pada Materi Unsur, Senyawa, dan Campuran

72-81 Elennita Elennita, Nurma Yunita Indriyanti, Febriani Sarwendah Asri Nugraheni
209

Keterlibatan Masyarakat Menjaga Ketahanan Wilayah Akibat Bencana: Pembelajaran dari Pandemi Covid-19

58-71 Ahmad Fatkul Fikri, Syamsul Maarif, Dody Ruswandi, Rustian, Catur Susilo Rahardi
87

Pertumbuhan dan Hasil Jagung Manis terhadap Sistem Budidaya Secara Organik dan Anorganik

53-57 Rizky Septika Utami, Meko Gustian, Eny Rolenti Togatorop, Dia Novita Sari
182

Identifikasi Miskonsepsi Materi Kinetika Kimia Pada Mahasiswa Tahun Kedua Pendidikan Kimia

46-52 Friska Juliana Purba, Chatrina Yohana Sihombing, Marchella Inabuy
372

Linier Perturbation Method Analytic Shear Wave Propagation In A Dispersive Medium

40-45 Sumihar Simangunsong
62

Profil Keterampilan Berpikir Kritis dan Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Biologi

Profile of Critical Thinking Skills and Learning Motivation of Students in Biology Learning

32-39 Indah Permata, Ary Nugroho, Muhammad Hayat
116

Feasibility of E-Magazine Media Submaterial Fungi Diversity Inventory Results in the Padang Tikar Protected Forest, Kubu Raya Regency

25-31 Ariswandi Ariswandi, Laili Fitri Yeni, Hayatul Fajri
108

Growth and Yield 17 Genotypes Melon (Cucumis melo L.) in The North Bengkulu Lowlands

Pertumbuhan dan Hasil 17 Genotipe Melon (Cucumis melo L.) di Dataran Rendah Bengkulu Utara

18-24 Eny Togatorop, Willi Abdilah, Parwito, Dia Novita Sari, Helfi Eka Saputra
106

Perspektif Siswa terhadap Program Sekolah Adiwiyata Ditinjau dari Education for Sustainable Development

-

10-17 Indah Permata, Dwi Kurnia Cahyani, Pramastuti Adiar Rukmi, Fenny Roshayanti
147

Identifikasi Miskonsepsi Materi Sistem Tata Surya Menggunakan Three-Tier Diagnostic Test dengan Certainty Response Index

1-9 Malfa Betries Tien Leoniza, Riski Styawati, Salsa Rahmatul Umami, M. Anas Thohir, Candra Utama
412
View All Issues